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Perfiles de orientaciones de metas y autoconcepto de estudiantes de Educación Secundaria [PDF]

open access: yes, 2014
The objective of this study is to identify possible combinations of multiple goals that lead to different goal orientation profiles and to determine whether there are significant group differences in self-concept dimensions.
Castejón, Juan Luis   +4 more
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Diseño de entornos para el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje [PDF]

open access: yes
El desarrollo de la autonomía en el aprendizaje en la Educación Superior es uno de los retos a los que se enfrenta la denominada “Universidad del aprendizaje” para mejorar los logros académicos y satisfacer las demandas que la sociedad del siglo XXI ...
Rodríguez González, Raquel
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El estudio del desarrollo motor: entre la tradición y el futuro [PDF]

open access: yes, 2008
La formación que en la actualidad se imparte en las Facultades de Educación y de Ciencias del Deporte coincide en considerar que el estudio del Desarrollo Motor forme parte de los componentes nucleares de la misma.
Linaza Iglesias, José Luis   +2 more
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Análisis de la evolución del concepto de cambio en el desarrollo infantil [PDF]

open access: yes, 2011
El objetivo de esta comunicación es analizar, por una parte los cambios experimentados en la infancia, desde una perspectiva psicosocial, en las últimas décadas. Históricamente la infancia apenas tenía una consideración personal y social. No obstante,
Colom Bauzá, Joana   +1 more
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Alteraciones del relato: los niños con TDAH

open access: yesArbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2004
Los niños con TDAH tienen dificultades para la elaboración y comprensión de relatos relacionadas con las características cognitivas propias del trastorno.
Amparo Ygual Fernández   +1 more
doaj   +1 more source

Desarrollo e intervención psicopedagógica [PDF]

open access: yes, 1997
[Resumen] El presente trabajo pretende poner de relieve la importancia que tiene el conocer los procesos de desarrollo y, específicalnente los cambios evolutivos, de cara a llevar a cabo una intervención psicopedagógica eficaz.
Gómez-Durán, Bernardo José
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Regulación compartida en entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador: diferencias en grupos de alto y bajo rendimiento

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2015
El estudio que a continuación presentamos se centra en los procesos de regulación compartida ejercidos por pequeños grupos de estudiantes con distintos niveles de rendimiento en un entorno de CSCL.
Juan Carlos Castellanos Ramírez   +1 more
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Construcción multimodal de los argumentos de niños pequeños en disputas durante situaciones de juego [PDF]

open access: yes, 2013
En el marco de una perspectiva sociocultural del desarrollo humano y el aprendizaje (Vigotsky, 1964; Bruner, 1986; Nelson, 1996; Tomasello, 1998, 2003), el presente trabajo tiene por objeto indagar la construcción multimodal de los argumentos producidos ...
Migdalek, Maia Julieta   +1 more
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Validación de la versión para profesorado del BRIEF-P en una muestra escolar de Galicia (España) || Validation of the BRIEF-P teacher version in a Galician (Spain) school sample

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2014
La versión para preescolar del Inventario de Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva es una escala cada vez más utilizada en la investigación y ampliamente utilizada en la práctica clínica para la evaluación de las habilidades ejecutivas.
Alberto Veleiro, Manuel Peralbo
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La producción de la subjetividad en la formación inicial [PDF]

open access: yes, 2005
¿Formamos a los futuros docentes para que incorporen la subjetividad y la diferencia en el proceso educativo? Las autoras se formulan esta cuestión tras analizar los planes de estudio de tres universidades catalanas. Didáctica y Currículum, Sociología de
Rifà Valls, Montse, Trafí, Laura
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