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Participación activa del alumnado en el proceso de enseñanza en Psicometría
, 2020 Salvador Chacón Moscoso
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Sensibilidade do WISC-III na identificação do Transtorno de Déficit de Atención/Hiperatividade(TDAH)
Cuadernos de Neuropsicología, 2012 El Trastorno por trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se caracteriza por la disminución de la capacidad de atención, impulsividad e hiperactividad, que afectan a niños, adolescentes y adultos.
Regina Maria Fernandes Lopes +4 more
doaj
Analysis of the psychometric properties of the Spanish version of the diabetes empowerment scale (DES-LF-S) [PDF]
, 2016 La DES, en su versión original, ha demostrado ser una medida válida y confiable para evaluar autoeficacia en una variedad de contextos educacionales y de intervención psicosocial relacionados con la DM2 y de la que se editaron una forma larga y otra ...
BALCAZAR NAVA, PATRICIA +14 more
core
Aplicaciones relevantes en evaluación psicológica y psicometría: Editorial
, 2015 Eugenia V. Vinet, Karina Rdz-Navarro
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Escalamiento subjetivo de conductas delictivas en legos y expertos [PDF]
En este estudio se realiza el escalamiento subjetivo de 13 conductas delictivas del actual Código Penal español, mediante el método de las comparaciones binarias.
Borges del Rosal, África +7 more
core
Casos prácticos propuestos por el alumnado en Psicometría
, 2020 Susana Sanduvete‐Chaves
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La contribución de Reynaldo Alarcón al desarrollo y fortalecimiento de la psicometría en el Perú
, 2014 Ramón Léon
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Construction and validation of a model for creating simulated scenarios based on Jeffries Theory. [PDF]
Rev Bras EnfermVilarinho JOV +5 more
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