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Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité : un guide pour les enseignant-e-s
Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité : un guide pour les enseignant-e ...
Christelle Barth
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Psychologie cognitive expérimentale [PDF]
Cours : Introspection et metacognition : Les mecanismes de la connaissance de soi Connais-toi toi-meme, γνῶθι σeαυτόν. La maxime inscrite dans le pronaos du temple d’Apollon a Delphes attire notre attention sur le subtil paradoxe qui entoure le probleme de la conscience.
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Troubles anxieux : l'agoraphobie
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Gyliane Gaspoz, Sophie Gauye
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Boulimie et alcoolisme : liens réciproques
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Mathilde Heyer, Marie Prêtre
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Apprendre en s'amusant : nos coin-coin sur la consommation de substances
Apprendre en s'amusant : nos coin-coin sur la consommation de substances
Christophe Roulin, Tina Schaffner
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Erkenntnis psychischer Phänomene bei Brentano
Das Hauptziel dieses Artikels ist es zu klären, wie Brentano das Verhältnis zwischen der Erkenntnis unserer eigenen Bewusstseinsphänomene und der Erkenntnis von Bewusstseinsphänomenen bei anderen Subjekten bestimmt.
Johannes L. Brandl+1 more
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Evaluative priming in the pronunciation task a preregistered replication and extension [PDF]
We replicated and extended a study by Spruyt and Hermans (2008) in which picture primes engendered an evaluative-priming effect on the pronunciation of target words.
Becker, M, Klauer, KC, Spruyt, Adriaan
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