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O presente artigo discute as especificidades da tradução de histórias em quadrinhos a partir da noção de unidade de tradução, tendo em vista a enunciação e as estruturas formais dessa forma de linguagem. Para tanto, apresentamos a noção clássica de unidade de tradução desenvolvida por Vinay & Darbelnet (1995), a fim de demonstrar como o conceito pode
Sabrina Moura Aragão, Adriana Zavaglia
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A presente produção textual tem como objeto de análise a relação das histórias em quadrinhos como arquétipo a ser utilizado nas aulas de história. Como temática relacionada, utilizamos o Coronelismo e breves amostras de obras em quadrinhos que remetem ao
Patrick de Carvalho da Silva
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Quatro abordagens do cotidiano nos quadrinhos contemporâneos
Este artigo discute a crescente presença do cotidiano em quadrinhos contemporâneos, em que situações comuns e eventos aparentemente insignificantes tomam o lugar dos costumeiros mundos extraordinários e histórias de aventura.
Greice Schneider
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O presente artigo busca debater a construção de narrativas queer em outras formas de linguagem, como os quadrinhos, através do levantamento de bibliografias dentro dos escopos teóricos dos Estudos de Gênero, História da Arte e Quadrinhos.
Camila Luiza Lelis +1 more
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Desenvolvemos nossa pesquisa à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa com objetivo de empregar o recurso de Histórias em Quadrinhos, como organizador prévio para desenvolver atividades referentes à leitura, à escrita e a noções de Geometria Euclidiana Plana, no intuito de anunciar que o uso desse recurso pode provocar motivações intrínsecas nos ...
José Messildo Viana Nunes +2 more
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NORMA LINGUÍSTICA E ORALIDADE FINGIDA NA TRADUÇÃO DE PERSÉPOLIS
O romance gráfico Persépolis, de Marjane Satrapi, traduzido do francês para o português brasileiro por Paulo Werneck, é o corpus dessa pesquisa. Nesse artigo apresentamos a análise das representações de normas presentes no romance gráfico por meio de ...
Ana Cláudia Vieira Braga +1 more
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A epopeia de Camões: do cordel aos quadrinhos
O presente artigo discorre sobre a obra Os Lusíadas, observando alguns processos adaptativos sofridos por ela, visando evidenciar como essas adaptações podem ter contribuído para a permanência do poema camoniano entre diferentes leitores.
Naelza Wanderley
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Intenciona dialogar acerca da produção de história em quadrinhos durante as aulas de matemática. As histórias em quadrinhos foram produzidas na plataforma Pixton e publicadas na plataforma digital Wattpad, como capítulos do livro Quadrinhos na Matemática. Dentre as histórias em quadrinhos produzidas por estudantes do ensino fundamental, foi selecionada
Simone José Aparecida da Silva Santos +1 more
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Sherlock em Quadrinhos: projeto de retextualização conto-história em quadrinhos
RESUMO O trabalho intitulado Sherlock em Quadrinhos, desenvolvido com duas turmas do 7º ano do ensino fundamental do Colégio de Aplicação da UFRJ ao longo do ano letivo de 2018, consistiu na leitura, interpretação e adaptação coletiva de contos de Sherlock Holmes para quadrinhos.
Luiza Puntar Muniz Barreto +1 more
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