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Quadrinhos: fronteiras e interfaces
Renata Mancini, Daniele Barbieri
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29 de abril: Revista de História, 2022
As Histórias em Quadrinhos sempre estiveram presente no cotidiano dos alunos, professores e sociedade em geral como um mecanismo de entretenimento e ferramenta de contato com a leitura na primeira infância. O caráter divertido dos desenhos em quadrinhos traçou um caminho que as manteve afastada das paredes da escola por muito tempo.
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MATEMÁTICA EM QUADRINHOS: UMA AVENTURA NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
ARACÊO processo de ensino e aprendizagem de qualquer ciência é cheio de obstáculos, não é diferente na matemática, uma ciência que diariamente está sendo utilizada na sociedade seja direta ou indiretamente.
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Resenha crítica de Histórias em quadrinhos: A nova arte, de Benoît Peeters
9ª ArteA resenha examina criticamente a edição brasileira de Histórias em quadrinhos: A nova arte, de Benoît Peeters.
Márcio dos Santos Rodrigues
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AS MÚLTIPLAS PERSONALIDADES DE CIDADE DE VIDRO COMO TRANSPOSIÇÃO MIDIÁTICA PARA OS QUADRINHOS
Tradução em RevistaEste artigo propõe analisar a adaptação de Cidade de vidro (1985), de Paul Auster, para a história em quadrinhos de Paul Karasik e David Mazzucchelli (1994).
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QUADRINHOS E MULTILETRAMENTOS: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE LEITURA CRÍTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
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Resenha da tradução e adaptação em quadrinhos de Apocolocintose: uma sátira para o tirano já ir dar o fora, de Ana Luiza Marigo e Camila Machado Reis.
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Temática
Cumpre lembrar que, a partir de 2024, os congressos regionais da Intercom possibilitaram que estudantes de pós-graduação (mestrandos e doutorandos) pudessem apresentar propostas de GT.
E. Cabral +3 more
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E. Cabral +3 more
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