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Políticas sociais para a promoção de equidade educacional na América Latina
Revista de PsicologíaRealiza-se uma metassíntese de artigos latino-americanos, entre os anos de 2002 e 2024, sobre equidade educacional na infância, na plataforma de periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e no Sistema Regional de ...
Adélia Augusta Souto de Oliveira +3 more
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Qualidade com Equidade Escolar: Obstáculos e Desafios na Educação Brasileira
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2017 Este trabalho investiga a qualidade com equidade nas escolas brasileiras, um desafio atualmente importante no que se refere ao papel da educação em uma sociedade desigual.
Rodrigo Travitzki
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Diagnóstico da qualidade em uma IES: a percepção da comunidade acadêmica
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação SuperiorResumo: Este artigo apresenta como objeto de estudo a percepção da qualidade em uma Instituição de Ensino Superior - IES, tendo como sujeitos da pesquisa os discentes, docente e o gestor.
Sidnei Vieira Marinho +1 more
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Horizontes da qualidade da educação infantil: estranhar o distante e familiarizar o local
Zero-a-seisO presente artigo visa apresentar perspectivas diferenciadas acerca do tema da qualidade, entre indicadores, conceitos, parâmetros e recomendações, partindo de perspectivas internacionais e supranacionais, das quais foram analisados três documentos ...
Fabiana Oliveira Canavieira
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Acta Scientiarum. Education, 2019 Este texto apresenta dimensões da cultura e da qualidade na educação/educação física venezuelana por meio de incursões teóricas e aporte de professores-pesquisadores ligados a instituições de ensino superior. Constam dessa coleta documentos educacionais,
Marco Antonio Lima Rizzo +2 more
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O IDEB e as prioridades no planejamento educacional: ações para qual qualidade?
Revista de Educação PUC-Campinas, 2018 O texto tensiona duas importantes peças das atuais políticas governamentais para a melhoria da qualidade educacional em municípios brasileiros: o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica e o Plano de Ações Articuladas. Tem por objetivo verificar em que medida os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, obtidos por escolas ...
Marilda Pasqual Schneider +1 more
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CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Revista Órbita Pedagógica, 2019 No artigo, há uma caracterização do estado atual do processo de avaliação da qualidade, tanto na produção, serviços quanto no setor educacional. O processo evolutivo da qualidade como um sistema e os métodos ou métodos para avaliar a qualidade dos ...
Luiambo Tchitula Matacano +1 more
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INSPEÇÃO ESCOLAR: UM ENFOQUE MULTIDIMENSIONAL PARA MELHORIA DA QUALIDADE EDUCACIONAL
, 2023 Este estudo aborda a importância da Inspeção Escolar (I.E) como um processo multidimensional que contribui para a melhoria da qualidade educacional. Ela desempenha um papel crucial na supervisão, avaliação e aprimoramento das práticas pedagógicas, infraestrutura e gestão escolar.
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Do direito à qualidade da Educação Infantil no Brasil: Uma análise da Política de Avaliação Nacional
DialogiaO artigo analisa os instrumentos de avaliação da Educação Infantil aplicados pelo INEP por meio do SAEB em 2021, com vistas a compreender qual ou quais as concepções de qualidade estão presentes na política de avaliação dessa etapa educacional.
Mary Ane de Souza +1 more
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Indicadores de qualidade do ensino na reforma educacional paulista
Revista on line de Política e Gestão Educacional, 2011 O texto discute os resultados de uma pesquisa realizada em uma escola pública da rede estadual de São Paulo e que teve como objetivo identificar como se deu a apropriação, pelos professores, dos fundamentos da reforma do ensino promovida pelo governo Serra (2007-2010).
Miguel Henrique Russo +1 more
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