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Literature Review on “Relationship to Knowledge”. Theoretical Movements and Possibilities of the Psychopedagogical Analysis in School Learning

Revista Electrónica Educare, 2015
This literature review paper discusses the different theoretical movements that have arisen from the notion of “relationship to knowledge” in its effective use in empirical and theoretical research projects of different disciplines. In the international
Soledad Vercellino
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Modes of Decolonial and Anti‐Racist Intervention in the Art World: Two Cases From Brazil and Argentina

Bulletin of Latin American Research, Volume 45, Issue 4, October 2026.
ABSTRACT I explore two exhibitions that were curated from a decolonial and anti‐racist position by Indigenous Brazilian and non‐white working‐class Argentine artists: Véxoa: Nós sabemos (Véxoa: We Know) and ¿Qué necesitan aprender los museos? (What Do Museums Need to Learn?).
Peter Wade
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Acta acuerdo entre el Ministerio de Educación de la Provincia de Río Negro y la Universidad Nacional de Río Negro

, 2009
Fil: Universidad Nacional de Río Negro (U). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaActa acuerdo entre el Ministerio de Educación de la Provincia de Río Negro y la Universidad Nacional de Río ...
Universidad Nacional de Río Negro (U)
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El Problema de los Inmuebles Urbanos Ociosos. Fundamentos de una propuesta de regulación para los municipios argentinos

Teuken Bidikay, Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones Ambiente y Sociedad, 2013
La existencia de inmuebles improductivos en cuanto a su potencialidad de uso es un problema central en las ciudades latinoamericanas, porque limitan la consolidación y densificación de la trama urbana, generando costos sociales.
Jorge César Paolinelli +2 more
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Los equipos de salud de atención primaria se enfrentan a una tarea compleja: realizar el abordaje de pacientes que viven en zonas rurales, acceder a los exámenes complementarios, hipotetizar un diagnóstico, emprender un tratamiento de acuerdo con los recursos disponibles y sostenerlo en el tiempo. Este artículo presenta una experiencia sobre la atención programada neurológica en pueblos rurales de la provincia de Río Negro. [PDF]

Revista Argentina de Salud Pública, 2016
Los equipos de salud de atención primaria se enfrentan a una tarea compleja: realizar el abordaje de pacientes que viven en zonas rurales, acceder a los exámenes complementarios, hipotetizar un diagnóstico, emprender un tratamiento de acuerdo con los ...
Sebastián, Villate +5 more
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Complementary Hotspots of Vegetation Diversity in Andean Patagonian Forests

Diversity and Distributions, Volume 32, Issue 10, October 2026.
ABSTRACT Aim Examining spatial relationships among three vegetation diversity metrics—species richness (S), rarity‐weighted richness (RWR) and local contribution to beta diversity (LCBD) as a measure of compositional uniqueness and quantifying the spatial congruence of their hotspots to assess conservation value.
Natalia Z. Joelson, Thomas Kitzberger, Helge Walentowski +2 more
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Análisis comparativo de las políticas de CTI de las provincias argentinas (2021-2023)

Ciencia, Tecnología y Política
El artículo analiza comparativamente las políticas de ciencia, tecnología e innovación (CTI) de las 24 jurisdicciones provinciales argentinas durante el periodo 2021-2023. Partiendo del concepto de capacidades estatales, se relevó información primaria y
Fernando Svampa +6 more
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Dark diversity of flea (Siphonaptera) assemblages in South American rodents: Latitudinal and altitudinal gradients

Ecological Entomology, Volume 51, Issue 5, Page 983-992, October 2026.
The dark diversity of compound flea communities increased from north to south. The dark diversity of compound flea communities increased from lower to higher altitudes. The dark diversity of component flea communities also increased from north to south but did not vary with altitude.
Juliana P. Sanchez +2 more
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Convenio Marco entre la Universidad Nacional de Río Negro y el Colegio Veterinario de la Provincia de Río Negro.

, 2010
Fil: Universidad Nacional de Río Negro (U). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaConvenio Marco entre la Universidad Nacional de Río Negro y el Colegio Veterinario de la Provincia de Río Negro.falseNo_establece2 ...
Universidad Nacional de Río Negro (U)
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Cuantificación e (in)suficiencia argumentativa: Construcciones con "para" de contraexpectativa

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2013
Como señala Kovacci (1997), el período con si condicional resulta un esquema sintáctico adecuado para destacar el paralelismo entre prótasis y apódosis, ya sea como correspondencia comparativa, ya sea como relación de contraposición que permita ...
Ana María Marcovecchio, Ana María Judith Pacagnini +1 more
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