Entendimentos de professores que ensinam matemática sobre a relação entre jogo e raciocínio lógico
Revista Baiana de Educação Matemática, 2021 Este estudo buscou respostas ao seguinte questionamento: como professores que ensinam matemática, nos Anos Finais do Ensino Fundamental, na rede municipal de Barreiras-BA, entendem os jogos matemáticos como instrumento de desenvolvimento do raciocínio ...
Renaura Matos de Souza +2 more
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Como desenvolver nos alunos a capacidade de demonstrar [PDF]
, 2009 O novo Programa de Matemática do Ensino Básico dá um especial destaque à demonstração no 3.º Ciclo, integrando-a numa das capacidades transversais, o raciocínio matemático, e enquadrando-a num processo que se vai desenvolvendo desde os primeiros anos de
Rodrigues, Margarida, Santos, Elvira
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O uso pedagógico de histórias envolvendo raciocínio matemático no 4.º ano de escolaridade [PDF]
, 2017 Neste artigo apresentam-se potencialidades educativas do uso pedagógico de histórias para o desenvolvimento do raciocínio matemático, dando-se primazia ao raciocínio algorítmico, sendo que foi privilegiado um ambiente de resolução de problemas em ...
Ferreira, Marília, Palhares, Pedro
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Habilidades cognitivas e projectos de vida: Estudo na transição do 1º para o 2º ciclo de escolaridade [PDF]
, 2006 Resumo: Neste estudo os autores, tomando um grupo de alunos do 5º e 6º anos de escolaridade (n=1166) provenientes de comunidades urbanas e rurais, analisam as correlações entre as habilidades cognitivas avaliadas através de uma bateria de quatro provas ...
Almeida, Leandro S. +3 more
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Estudo de validação da bateria de provas de raciocínio (BPR-5)
Psicologia: Teoria e Pesquisa, 2000 Esse estudo investiga a validade e precisão da BPR-5, versão reduzida da Bateria de Provas de Raciocínio Diferencial (BPRD) de Almeida (1988), composta por cinco subtestes: Raciocínio Abstrato, Raciocínio Verbal, Raciocínio Numérico, Raciocínio Espacial ...
Primi Ricardo, Almeida Leandro S.
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Discussão matemática na sala de aula com recurso à tecnologia : os alunos explicam para se compreenderem [PDF]
, 2010 Comunicar e argumentar como se fez um determinado raciocínio matemático a alguém nem sempre é uma tarefa fácil. Ao proporcionar aos alunos de uma turma de 7ºano a discussão de situações matemáticas com recurso ao uso da tecnologia, foram criadas ...
Santos, Esmeraldina
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Apresentando alguns aspectos históricos do desenvolvimento da lógica clássica, ciência das idéias e dos processos da mente [PDF]
, 2004 Lógica é a ciência que tem por objeto determinar, entre as operações intelectuais orientadas para o conhecimento da verdade, as que são válidas e as que não são.
Chagas, Elza Marisa Paiva de Figueiredo
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Revista Escuela de Administracion de Negocios, 1986 RESUMEN La consideración del raciocinio como base primaria de la administración, nos suministra elementos nuevos y dinámicos que fortalezcan la conceptualización del proceso administrativo.
Alvaro Rubio Salas
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Estudos de Psicologia (Campinas)O objetivo deste estudo foi verificar a predição do potencial de aprendizagem do raciocínio indutivo, avaliado pelo Teste Dinâmico Informatizado de Raciocínio Indutivo para Crianças, em relação ao desempenho acadêmico. Participaram do estudo 317 crianças
Monalisa MUNIZ +2 more
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Raciocínio quantitativo aditivo de alunos de 2.º ano: a importância das representações [PDF]
, 2015 Neste artigo, pretendemos identificar tipos de representação usados pelos alunos na resolução de duas tarefas que apresentam problemas de transformação, e através da sua análise, discutir o seu papel bem como alguns dos aspetos do raciocínio quantitativo
Rodrigues, Margarida +1 more
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