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O processo de ensino e aprendizagem do raciocínio clínico pelos estudantes de medicina da Universidade Estadual de Londrina

Revista Brasileira de Educação Médica
Um dos aspectos mais relevantes nas atuais discussões sobre ensino, e de grande impacto na prática clínica, é a forma como os médicos elaboram o raciocínio clínico.
Célia Cristina Fornaziero, Pedro Alejandro Gordan, Mara Lúcia Garanhani   +2 more
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Nurses’ clinical reasoning: a Dual Process Theory approach [Raciocínio clínico do enfermeiro: uma abordagem segundo a Teoria do Processo Dual] [Razonamiento clínico del enfermero: un enfoque según la Teoría del Proceso Dual]

Revista Enfermagem UERJ, 2019
Objective: to think about nurses’ clinical reasoning from the Dual Process Theory perspective. Content: this reflective-theoretical study drew on a critical reading of Dual Process Theory and of scientific articles about clinical reasoning in nursing ...
Adrieli Quaresma, Daiani Modernel Xavier, Marta Regina Cezar-Vaz   +2 more
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Ocupação, bem-estar e satisfação de vida: a experiência de um modelo alternativo de estágio em terapia ocupacional na Austrália [PDF]

, 2012
An alternative training model within occupational therapy developed at Deakin University, in Australia, named Occupation, Wellness and Life-Satisfaction (OWLS) is presented. OWLS provides students with opportunities to practice in nontraditional settings,
Pfeifer, Luzia Iara, Pinto, Maria Paula Panuncio, Stagnitti, Karen   +2 more
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Avaliação do Raciocínio Clínico no Curso de Medicina em Portugal

Revista Española de Educación Médica
Introdução: O raciocínio clínico é uma competência fulcral para a prática médica. A sua avaliação desempenha um papel importante na prevenção do erro médico; portanto, deve ter por base as melhores práticas internacionais.
Pedro Ruas, Isabel Neto, Célia Nunes
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Contribuição das linguagens padronizadas para a produção do conhecimento, raciocínio clínico e prática clínica da Enfermagem

Revista Brasileira de Enfermagem, 2013
Os sistemas de linguagens padronizadas são instrumentos importantes para lidar com a crescente complexidade do cuidado de enfermagem. Neste artigo os autores apresentam os principais benefícios que o uso desses sistemas oferece para o raciocínio clínico ...
Emilia Campos de Carvalho, Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz, T. Heather Herdman   +2 more
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Proceso de enfermería: resultados y consecuencias de la utilización para la práctica de enfermería [PDF]

, 2009
O presente relato assinala as principais dificuldades para o uso do processo de enfermagem, em especial àquelas vinculadas a elaboração e modelos do raciocínio clínico.
CARVALHO, Emilia Campos de, KUSUMOTA, Luciana   +1 more
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Atitudes dos enfermeiros do perioperatório face à incerteza no raciocínio clínico

RevSALUS
Introdução: O raciocínio clínico refere-se ao processo de aplicação de conhecimentos e experiência, a fim de desenvolver uma solução e gerir um problema clínico.
Lara Cunha, Márcia Pestana-Santos, Lurdes Lomba, Margarida Reis Santos   +3 more
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Raciocínio Clínico e Pensamento Crítico: Desenvolvimento na educação médica

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
O desenvolvimento da cognição superior é fundamental na formação e no exercício profissional.  Especificamente na medicina, tanto o raciocínio clinico quanto o pensamento crítico são importantes objetivos educacionais. O raciocínio clinico é a capacidade
Julio Cesar Soares Aragão, Leandro da Silva Almeida   +1 more
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Julgamento clínico em diagnosticos de enfermagem de pacientes renais crônicos em hemodiálise

Enfermería Global, 2020
Objetivo: Analisar o resultado do estado atual em pacientes renais crônicos em hemodiálise. Método: Estudo quantitativo, realizado com 25 pacientes submetidos à terapia dialítica em um hospital terciário mediante realização de entrevistas ...
Letícia Lima Aguiar, Suzana Mara Cordeiro Eloia, Geórgia Alcântara Alencar Melo, Renan Alves Silva, Maria Vilani Cavalcante Guedes, Joselany Afio Caetano   +5 more
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Management of the violent or agitated patient [PDF]

, 2010
OBJETIVO: Revisar as medidas preconizadas para o manejo de pacientes agitados ou agressivos. MÉTODO: Por meio de uma busca em bancos de dados (PubMed e Web of Science) foram identificados artigos empíricos e revisões sobre intervenções farmacológicas e ...
ALHEIRA, Flávio Valdozende, DEL-BEN, Cristina Marta, MANTOVANI, Célia, MIGON, Marcelo Nobre   +3 more
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