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Estudio de gráficos estadísticos usados en una muestra de libros de matemáticas para la educación básica y media en Bogotá [PDF]

open access: yes, 2014
A continuación se expone un ejemplo del estudio de los gráficos estadísticos que aparecen en una muestra de 5 libros de matemáticas, diseñados para la enseñanza en la educación básica y media y publicados en los últimos 50 años en Bogotá.
Mateus , Leidy
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Estilos de aprendizaje en residentes de las ciencias básicas biomédicas

open access: yesCorreo Científico Médico, 2021
Introducción: El conocimiento de los aspectos que distinguen a los estilos de aprendizaje en los residentes de las ciencias básicas biomédicas, permite reconocer sus principales fortalezas y limitaciones, lo que tributa a la posibilidad de influir en su ...
Yolanda Cruz Suárez   +3 more
doaj  

El ciclo investigativo como ambiente de aprendizaje en la educación estadística [PDF]

open access: yes, 2014
Los educadores estadísticos consideran que la alfabetización estadística es un requisito indispensable para entender el entorno y la información disponible, para evaluar críticamente esa información y para tomar decisiones en situaciones de incertidumbre
Bonilla, Martha
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Interpretación de la dispersión de datos en contexto de riesgo por profesoras en formación [PDF]

open access: yes, 2015
Esta investigación tiene como objetivo explorar el razonamiento de profesoras en formación, acerca de la dispersión de los datos (variabilidad o variación) cuando la analizan en problemas que involucran riesgo.
Altamirano, José Antonio   +2 more
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Un acercamiento al razonamiento inferencial de estudiantes universitarios [PDF]

open access: yes, 2016
En el presente artículo se describe un primer acercamiento al Razonamiento Inferencial Informal (RII) de estudiantes universitarios, teniendo como marco conceptual y metodológico propuestas hechas por Zieffler, Garfield, DelMas y Reading (2008).
Hugues, Enrique   +2 more
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Emergencia del razonamiento inferencial desde un primer acercamiento a los datos [PDF]

open access: yes, 2016
La presente investigación se ubica en un curso universitario de probabilidad y estadística en el que se introdujeron algunas ideas inferenciales desde su inicio.
Albert, José   +2 more
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Secuencia didáctica para la enseñanza de nociones sobre el teorema de Bayes en grado séptimo [PDF]

open access: yes, 2014
Para atender algunas dificultades relacionadas con el Teorema de Bayes en grado sétimo, se diseña una propuesta de secuencia didáctica. Para esto se muestran diferentes referentes teóricos asociados a la enseñanza de la estadística, dando lugar a ...
Beltrán, Liceth, Suárez, William
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Una educación estadística: para una sociedad que tolere la incertidumbre [PDF]

open access: yes, 2009
Este trabajo forma parte de la revisión de los antecedentes y parte de la construcción del marco conceptual de la tesis doctoral titulada “Las prácticas docentes de los profesores de estadística y probabilidad en las facultades de ingeniería”, se ...
Rocha, Pedro
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Ser o no ser alfabetizado estadísticamente: caso del promedio de Parody [PDF]

open access: yes, 2016
Esta ponencia surge de una revisión teórica realizada para desarrollar las propuestas de trabajo de grado en la línea de investigación en Educación Estadística de la Maestría en Docencia de las Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional.
Chaparro, Yonatan   +2 more
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