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Ein Bewertungsmodell für die Leistungsmessung der Schreibkompetenz im Aufsatzunterricht der DaF Lernenden

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2019
Schreiben ist eine der grundlegenden Sprachfertigkeiten im Fremdsprachenunterricht. Durch das Beibringen dieser Fertigkeit wird die schriftliche Äußerung der Eindrücke und Gedanken in der Zielsprache erzielt.
Ayşe Uyanık
doaj  

Rechtschreibung im Englischunterricht

blind-sehbehindert
In diesem Artikel werden auf der Basis einer Literaturrecherche und eigener Erfahrungen als Ausbildner die besonderen Herausforderungen von sehbehinderten und blinden Lernenden beim Schriftspracherwerb dargestellt. Dabei wird vor allem das «mental orthographic image» beleuchtet, welches bei Betroffenen oft unvollständig oder gar nicht vorhanden ist ...
openaire   +1 more source

Early reading and writing in the foreign language classroom – maybe not as controversial as one might think

Babylonia
Es gibt offenbar keinen Grund, warum man Erstklässler (6-7-Jährige) nicht im Schreiben in der Fremdsprache, insbesondere in Rechtschreibung, unterrichten sollte.
Jutta Rymarczyk
doaj  

[Guidelines "Gender-neutral language in the German Society for Rheumatology (DGRh e.V.)"]. [PDF]

Z Rheumatol, 2022
Haase I, Ohrndorf S, Baraliakos X, Feist E, Hoyer B, Kiltz U, Köhm M, Krusche M, Sewerin P, Voormann A, Mucke J.   +10 more
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Editorial. [PDF]

Z Bild Forsch, 2022
Eder F, Brauckmann-Sajkiewicz S, Paseka A.   +2 more
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[Introduction of "professional field exploration" for Saarland University dentistry students]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2023
Rupf S, Gund M, Strähle U, Naim J, Hannig M.   +4 more
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[Education and education deficits in day care centers and schools during the coronavirus pandemic]. [PDF]

Monatsschr Kinderheilkd, 2023
Walper S, Kuger S.
europepmc   +1 more source

“I there’s the point”

Babylonia
Es soll Leute geben, die der englischen Sprache, genauer gesagt, der englischen Orthographie so etwas wie Egoismus vorwerfen. Weshalb? Nun, weil das Pronomen “ich” immer gross geschrieben wird: I.
Hans Weber
doaj  

The impact of translation modality on user experience: an eye-tracking study of the Microsoft Word user interface. [PDF]

Mach Transl, 2021
Guerberof Arenas A, Moorkens J, O'Brien S.   +2 more
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Allegory Analysis from M. Theresa - A Case Study. [PDF]

Integr Psychol Behav Sci, 2023
Guenther LPF.
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