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Reconhecimento de Padrões: Um estudo dirigido
O livro apresenta tópicos relevantes na área de reconhecimento de padrões, os quais incluem a classificação segundo diferentes paradigmas de aprendizado, processos de seleção de atributos e redução de dimensionalidade, além de tópicos sobre regressão ...
R. G. Negri
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Este trabalho objetivou verificar os níveis de pensamento geométrico de 300 alunos do Ensino Médio de cinco instituições públicas de Ensino Básico do Estado de Pernambuco, segundo a ótica da teoria de Van-Hiele (1957).
André Pereira da Costa +1 more
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O cinema como alegoria para a dinâmica que envolve a subcidadania brasileira
O presente artigo utiliza Bacurau, filme dirigido por Juliano Dornelles e Kléber Mendonça Filho, para ilustrar elementos das teorias do sociólogo Jessé Souza, expressos em sua obra Subcidadania brasileira.
Suze Oliveira Piza, Tom Menezes Pedrosa
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Reconhecimento à Anna Justina Ferreira Nery: mulher e personalidade da história da enfermagem
RESUMO Objetivo Analisar os rituais de consolidação da figura de Anna Nery como enfermeira brasileira, heroína da Guerra do Paraguai, durante a trasladação de seus restos mortais à cidade de Cachoeira (BA).
Maria Angélica Almeida Peres +5 more
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Extensão universitária e reconhecimento social
Este artigo discute a experiência do Grupo Ginástico Unicamp (GGU), projeto extensionista da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF-Unicamp) vigente há mais de 30 anos. A partir do referencial teórico forjado pelo filósofo
F. Menegaldo +1 more
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Quem ainda ri da bicha preta, efeminada e pobre?
Esse artigo discute a ideia de reconhecimento através da imagem da bicha preta, efeminada e pobre, para pensar a questão dos direitos LGBT no contexto contemporâneo. Isso é feito a partir das reações críticas de LGBT e não LGBT diante do clipe da música “
Tiago Duque
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(Re)Conhecendo a Amazônia Negra é uma narrativa visual e política sobre a constituição e memória da população negra brasileira, enraizada na região amazônica.
Marcela Bonfim
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Ethnography In‐Sight: Spiraling through Fieldwork
The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 27, Issue 1-2, Page 9-15, June 2022.
Jan Hoffman French
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Curriculum, normativity and policies of recognition from school trajectories of “gay boys”
This article explores the overlapping relations between normativity and policies of recognition in curricular discourses from the school experiences of three “gay boys”, named, in this text, as Mitchel, Jonas and Álvaro. Inspired by Judith Butler's work,
Thiago Ranniery
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Política do reconhecimento: do reconhecimento à identidade em Taylor
Resumo: Este artigo discute os conceitos de identidade e reconhecimento fundamentados na concepção de Charles Taylor a partir de sua obra Multiculturalismo (1998). Identidade possui uma relação direta com reconhecimento, uma vez que, para a identidade ser formada, parte dela é pela existência ou inexistência do reconhecimento.
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