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Reconocimiento de emociones a través de la señal de voz
Tecniacústica 2023 · XIII Congreso Ibérico de Acústica, 2023El reconocimiento de emociones es una herramienta muy atractiva debido al gran número de aplicaciones y casos de uso que ofrece. La utilización de algoritmos de aprendizaje automático supervisado permite a la máquina “aprender” a partir de las características de la voz humana, para posteriormente predecir la emoción del hablante en señales de audio ...
Lorena Álvarez Pérez +2 more
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Sistema De Reconocimiento De Comandos De Voz
2017Pregrado
Bueno G., Olver Y. +1 more
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Reconocimiento de emociones en la voz
2015El reconocimiento de emociones en el habla es un problema que puede abordarse desde distintos frentes. Por una parte, es necesario elegir un sistema de reconocimiento de emociones que se adapte a nuestras necesidades. Por otro lado, la elección de las características acústicas de las muestras de voz incluidas en el proceso, así como los métodos ...
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Reconocimiento de emociones a través de la voz
2018Reconocimiento de emociones a través de la ...
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Reconocimiento de emociones a partir de imagen y voz
2017Human-machine interaction is not science fiction anymore; it happens on a daily basis and it concerns millions of people around the world. The aim of this project is developing an emotion recognition system based on image and voice, in order to make this interaction more “human” and natural. For that purpose, firstly, several factors have been studied:
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Reconocimiento de voz codificada sobre redes IP
2009Tesis Univ. Granada. Departamento de Teoría de la Señal, Telemática y Comunicaciones.
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Control de un microbot mediante reconocimiento de voz
2016Código de proyecto: TCO ...
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Mejoramiento en reconocimiento de voz mediante preprocesamiento de audios
2023openaire +1 more source
Reconocimiento automático de voz en APEINTA desde terminales móviles
2015El subtítulado en directo para entornos educativos puede transformar la experiencia de estudiantes con discapacidad auditiva en edad escolar o universitaria, es decir, en pleno desarrollo intelectual, al permitir su plena participación en las clases regulares.
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