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Recurso didático digital: complexidade da performance docente na produção (hiper)textual

open access: yesTexto Digital, 2015
O recurso didático digital, no âmbito do ensino-aprendizagem mediado por tecnologias em rede, constitui-se como mediador não humano que estabelece a relação entre o professor, o estudante e o saber a ser ensinado. A complexidade da performance docente no
Juliana Sales Jacques   +1 more
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Análise de rede sociais de autores e instituições participantes nos anais do WIDAT 2017 a 2023 por coautoria e palavras-chave

open access: yesCiência da Informação
The Information, Data and Technology Workshop (WIDaT), with its six editions from 2017 to 2023, published 210 articles in the proceedings with the participation of 395 authors linked to 80 institutions based in 46 cities and 7 countries. The objective of
H. Cristovão, Lucas dos Santos do Vale
semanticscholar   +1 more source

Redes sociais de coautoria: um estudo da dinâmica de desenvolvimento das interações a partir de múltiplos indicadores na área da Ciências da Comunicação

open access: yes, 2015
A analise dinâmica de redes sociais e uma area ainda pouco explorada no campo da Ciencias da Informacao, trazendo a perspectiva de ampliar os estudos estruturais de rede para incorporar aspectos evolutivos e temporais de como a rede se desenvolvem.
D. Martins, S. Ferreira
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ESTUDO BIBLIOMÉTRICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2017
O objetivo do estudo é analisar o perfil da produção científica sobre avaliação de Instituições de Ensino Superior no Brasil, a partir do SINAES. Quanto aos procedimentos metodológicos, caracteriza-se como descritivo e com abordagem quantitativa.
Cordazzo, Evanilde Gollo   +3 more
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Narratives of dependence in online learning networks: the way teachers use learning networks service to promote autonomy [PDF]

open access: yes, 2016
Neste artigo analisa-se a instituição de redes de aprendizagens em ambiente virtual e a necessidade de estabelecer a dialogia como estratégia metodológica. Entende-se que a ação dialógica ocorra quando cada sujeito possa agir e/ou construir sua autonomia
Martins, J. L., Silva, Bento Duarte da
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Redes de colaboração autoral no Ensino de Sociologia: identificando microrredes e agentes sociais [PDF]

open access: yesPro-Posições
Resumo Este artigo apresenta uma análise de redes de colaboração autoral entre pesquisadores do Ensino de Sociologia, com o objetivo de examinar os aspectos constituintes do subcampo de pesquisa.
Cristiano das Neves Bodart
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Colaboração científica dos docentes do Curso de Farmacologia da UFSC: Aplicação de análise de redes sociais [PDF]

open access: yes, 2012
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Curso de BiblioteconomiaA monografia apresenta as colaborações e coocorrências científicas dos docentes que fazem parte do Departamento de Farmacologia do CCB ...
Pereira, Guilherme Zulmar
core  

Uma análise bibliométrica do Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (1985-2012) [PDF]

open access: yes, 2013
Este artigo constitui a primeira análise bibliométrica das 708 comunicações publicadas pelo Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas entre 1985 e 2012, tendo-se desenvolvido indicadores de produção, de produtividade, de ...
Borbinha, José   +3 more
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Serendipidade na Ciência da Informação: principais autorias e eixos temáticos

open access: yesEm Questão
Objetiva identificar os principais autores e eixos temáticos associados aos estudos de serendipidade naCiência da Informação.Para atingir o objetivo,foi realizada uma pesquisabibliográficana Web of Science e naBase de Dados em Ciência da Informação ...
Alessandra Stefane Cândido Elias da Trindade   +2 more
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Estado da arte da Revista de Administração Mackenzie: análise da produção científica de 2008 a 2012

open access: yesRevista Gestão Universitária na América Latina, 2014
O objetivo deste artigo foi analisar o estado da arte da produção científica da Revista de Administração Mackenzie de 2008 a 2012. Para tanto, este estudo baseou-se em técnicas bibliométricas e de rede social, por meio, da estatística descritiva em 230 ...
Henrique César Melo Ribeiro   +1 more
doaj   +1 more source

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