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Perception of speech therapy and education students about their experiences and practices in reading and writing academic genre texts. [PDF]

Codas, 2022
Guarinello AC, Oliveira TM, Silva LDSD, Santos VLPD, Morais EA, Vieira SK, Massi G, Berberian AP.   +7 more
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[Construcción y Validación de un Instrumento Sobre el Uso de Anticonceptivos Hormonales OralesConstruction and Validation of Instrument on the use of Oral Contraceptive]. [PDF]

Rev Cuid, 2021
Viana-Dos-Santos FA, de Sousa-Ventura A, Bastos-de-Castro A, Monteiro-Furtado A, de Menezes-Nogueira J, Corrêa-da-Penha J.   +5 more
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Development and validation of children's stories as a health education strategy in speech, language, and hearing sciences. [PDF]

Codas, 2022
Costa LL, Jorge TM.
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Comparison between the socio-educational profiles of children with verbal and non-verbal Autism Spectrum Disorder. [PDF]

Codas, 2023
Lopes-Herrera SA, Costa DGS, Santos TRD, Martins A.   +3 more
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Multiprofessional screening protocol for dysphagia in patients with HIV infection: elaboration and content validity. [PDF]

Codas, 2021
Soutinho LAR, Machado DA, Marques CHD.
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Sampling plan and methodological aspects: a household healthcare survey in Piauí. [PDF]

Rev Saude Publica, 2021
Rodrigues LARL, Costa E Silva DM, Oliveira EAR, Lavôr LCC, Sousa RR, Carvalho RBN, Farias Junior G, Formiga LMF, Sousa AF, Cardoso MRA, Slater B, Conde WL, Paiva AA, Frota KMG.   +13 more
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Cross-cultural Adaptation of the Adverse Childhood Experiences International Questionnaire. [PDF]

Rev Saude Publica, 2021
Pereira FG, Viana MC.
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A mediação do professor na revisão e reescrita de textos de aluno de Ensino Médio

Calidoscópio, 2013
A escrita é um trabalho que se desenvolve em diversos processos que envolvem desde o plano das ideias até a versão final de um texto. Dessa forma, a revisão e a reescrita textual, etapas fundamentais para a construção textual, revelam o olhar analítico ...
Denise Moreira Gasparotto, Renilson José Menegassi   +1 more
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As orientações para a escrita e a reescrita de textos em livros didáticos de língua inglesa do ensino fundamental

Calidoscópio, 2018
Neste trabalho, objetivamos analisar propostas de atividades de escrita e reescrita de textos no livro didático de língua inglesa Time to Share – 9º ano do ensino fundamental, procurando observar sua articulação com propostas de trabalho com a linguagem
José Cezinaldo Rocha Bessa, Wanderleya Magna Alves   +1 more
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Da leitura à reescrita: o ensino de poemas no 6º ano por meio de sequência didática

LínguaTec
O presente estudo analisou a aplicação de uma sequência didática no ensino de poemas com alunos do 6º ano do ensino fundamental, visando compreender como a leitura, escrita e reescrita contribuem para a formação leitora e escritora.
Rafael Ademar
doaj   +1 more source