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Construyendo el camino de la transformación personal y colectiva: El inicio de una experiencia de investigación-acción / Building the Path of Personal and Collective Transformation: the Beginning of an Action-Research Experience

Revista Electrónica Educare, 2011
Recibido 26 de julio de 2011 • Aceptado 26 de agosto de 2011 • Corregido 31 de agosto de 2011 Resumen. Un proceso de investigación-acción se caracteriza por la participación de diferentes personas con el fin de buscar una transformación, tanto personal
Ana Lucía Chaves Álvarez
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La supervisión en los equipos de Servicios Sociales: una oportunidad para la reflexión, el pensamiento y el cuidado de los profesionales

Cuadernos de Trabajo Social, 2011
La supervisión y el asesoramiento de los profesionales de los equipos de Servicios Sociales se convierte, en el contexto actual, en una oportunidad para la reflexión, el pensamiento y el cuidado.
Carmina Puig i Cruells
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La perspectiva intercultural en los libros para la enseñanza de lenguas modernas.Un enfoque histórico [PDF]

, 2006
This paper analyses the pedagogical and practical approaches to the teaching of culture which were used in a range of popular French, Spanish, Italian and German grammars and text-books published in the XIX century in Europe and America.
Gallardo, Matilde
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Refletindo sobre o cuidar e o ensinar na enfermagem Reflexionando sobre el cuidar y el enseñar en enfermería Reflecting on nursing care and teaching

Revista Latino-Americana de Enfermagem, 2001
Trata-se de uma reflexão sobre o cuidar e o ensinar em Enfermagem com base em experiências acadêmicas e profissionais nas áreas de pesquisa, ensino e extensão. Tem como objetivo contribuir para as discussões sobre a importância do estudante de enfermagem
Alessandra Conceição Leite Funchal Camacho, Fátima Helena do Espírito Santo   +1 more
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Mom, I don’t Want to go to School!

Revista Electrónica Educare, 2012
This paper approaches the current reality of the Costa Rican secondary education system (7th to 11th grades). It brings up some weaknesses of the teaching-learning process in order to analyze the direction intended for the Costa Rican education.
Luis Emilio Paniagua-Calvo
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Hacia la Reflexión Acción en la Práctica Pedagógica una Mirada en Tiempos de Globalización(es).

Estudios Latinoamericanos, 2013
La Propuesta Investigativa de la Universidad del Tolima se visiona a partir del estudio profundo del Taller de Diseño del Programa de Arquitectura, en un análisis que estudiará el influyente fenómeno de la Globalización, sembrado en el Sistema Educativo ...
María Victoria León Grimaldos
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Continuidad y reflexión en G. W. Leibniz [PDF]

, 1997
Sin ...
Luna Alcoba, Manuel
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Migraciones, género y ciudadanía. Una reflexión normativa [PDF]

, 2012
El fenómeno migratorio es creador de transnacionalidad. En este contexto se replantea el carácter restrictivo de la ciudadanía ligada a la mera garantía de los derechos de los individuos pertenecientes al Estado-Nación.
Guerra Palmero, María José
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Conocimiento y teoría en Historia: reflexión epistemológica [PDF]

, 1984
En el artículo se realiza una reflexión sobre la diferencia entre el conocimiento y teoría científica de las ciencias sociales y las ciencias humanas, donde se incluye la Historia, debatiendo acerca de la imposibilidad de formular leyes y así como la ...
Linares Tirado, José María
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