El lenguaje descriptivo visual: los elementos kinésicos y el lenguaje de los gestos [PDF]
, 2007 El trabajo que presentamos constituye una propuesta didáctica, en la línea del enfoque comunicativo, articulada en una serie de actividades dirigidas a desarrollar la competencia pragmática del alumno mediante la observación de los elementos no ...
Ares, Alida
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El sesgo de la escritura en la conceptualización infantil de los sinónimos
Infancias Imágenes, 2016 En este trabajo se estudia la comprensión de la doble designación de sinónimos por parte de niños de entre 4 y 7 años, y se analiza la aceptación de su equivalencia en dos condiciones: en conversación oral y en uso de etiquetas escritas.
Claudia Portilla, Ana Teberosky
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Construcción y reflexión metalingüística de textos orales monogestionados y plurigestionados en el grado de maestro. [PDF]
, 2017 El dominio de la competencia comunicativa en los estudiantes del grado de maestro es crucial por ser instrumento de aprendizaje y por el perfil profesional.
Bitencourt Santos, Daniela +5 more
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L'enseignement des constructions passives et impersonnelles avec 'se' en espagnol langue étrangère. Combien de distinctions faut-il? [PDF]
This article suggests a new approach to the teaching of the two grammatical constructions the pasiva refleja and the “se” impersonal in the classrooms of Spanish as a second language at university level.
Cardona, Margrete Dyvik
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Hacia la autonomía del aprendiz en la enseñanza de lenguas extranjeras en el ámbito universitario: el enfoque por tareas como puente de unión entre el aprendizaje en el aula y el trabajo en autoaprendizaje [PDF]
, 2003 En el ámbito de la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras, el presente se caracteriza por la búsqueda de modelos pedagógicos que fomenten la autonomía del aprendiz.
Arumí Ribas, Marta +2 more
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Reflexiones Sobre la Terminologia Lingüístico-Gramatical [PDF]
, 1994 En este trabajo medito sobre la necesidad de actividad metaterminológica en el ámbito lingüístico; para ello, discrimino, inicialmente, el significado de los vocablos nomenclatura y terminología, conceptos que abarcan realidades designativas muy ...
Torres Caballero, José Vidal
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Instrumentos para enseñar a leer y escribir [PDF]
, 2008 Esta contribución plantea las funciones de los materiales curriculares y las características más relevantes de aquellos disponibles en el mercado para la enseñanza inicial de la lengua escrita. También pretende destacar la utilidad de otros materiales de
Ríos García, Isabel
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Taller de metalingüística [PDF]
, 2015 El objetivo de este estudio es constatar la importancia de las habilidades metalingüísticas en el desarrollo de la lecto-escritura. Tras trabajar con niños de primer ciclo de Primaria, se reafirmó la idea del orden que sigue el desarrollo de estas ...
Escribano Márquez, Patricia +2 more
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De la rutina a la reflexión. En defensa de una enseñanza reflexiva de la gramática en las clases de Lengua / Toward a reflective grammar teaching in language courses [PDF]
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2014 Resumen: En este artículo se presentan los resultados extraídos de una investigación realizada en 2013 con alumnos de 1º de Bachillerato y de 3º de Grado en Lengua y Literatura Españolas con objeto de evaluar su grado de reflexión gramatical y de dominio
Silvia Izquierdo Zaragoza
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Estrategias metacognitivas y metalingüísticas empleadas en la redacción de los informes técnicos [PDF]
, 2005 Este trabajo presenta un análisis de las estrategias cognitivas, metacognitivas y metalingüísticas implicadas en la elaboración de los informes técnicos en las asignaturas de IPA, para alumnos de ciencias e ingenierías.
Durán Escribano, María del Pilar
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