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A reforma do Ensino Médio no Pará
Áskesis - Revista des discentes do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFSCarEste artigo objetiva analisar o componente curricular Projeto de Vida (PV) no âmbito da implementação da reforma do ensino médio no estado do Pará. Com esse objetivo, faz uma contextualização das origens e dos condicionantes socioeconômicos relacionados principalmente à Lei nº 13.415/2017, enfatizando os seus desdobramentos na Amazônia paraense.
Márcia Malcher +1 more
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O Ensino do cuidado de enfermagem em saúde mental nos cursos de graduação no estado de Santa Catarina [PDF]
, 2012 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2010O ensino do cuidado de enfermagem em saúde mental, enquanto dimensão da integralidade em saúde, norteado ...
Rodrigues, Jeferson
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ENSINO SUPERIOR: trajetória histórica e políticas recentes [PDF]
, 2009 Tradicionalmente, o Sistema Educacional Brasileiro e os seus diversos níveis de ensino são identificados como excludentes. Reflete as desigualdades econômicas, sociais, políticas e culturais do país.
SANTOS, ADILSON PEREIRA DOS +1 more
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A REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E O NEOLIBERALISMO: uma agenda do presente a ser pensada [PDF]
, 2022 Qual a relação do neoliberalismo e a educação brasileira? Essa foi a questão norteadora do presente artigo e que desenhou o percurso aqui abordado. Tendo como ponto de partida histórico, a reforma do Ensino Médio e partir da obra de Dardot e Larval (2017)
Oliveira, Anderson Souza
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Novo ensino médio e educação integral: contextos, conceitos e polêmicas sobre a reforma [PDF]
Educação (Santa Maria. Online), 2018 O presente artigo propõe estabelecer reflexões sobre a proposta de educação integral expressa na atual Reforma do Ensino Médio, instituída por meio da Lei nº 13.415/2017, e desse modo trazer argumentos para instigar o debate teórico acerca do assunto. Os
Karen Cristina Jensen Ruppel da Silva +1 more
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REFORMA DO ENSINO SUPERIOR – 1968
Revista Trabalho Necessário, 2018 Em 28 de novembro de 1968, o General Artur da Costa e Silva, promovido a segundo Presidente da República i do regime instaurado pelo Golpe de 1964, promulgava a Lei nº. 5.540 estabelecendo novas “normas de organização e funcionamento do ensino superior e sua articulação com a escola média”, além de “outras providências”.
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A desoficialização do ensino no Brasil: a Reforma Rivadávia [PDF]
Educação & Sociedade, 2009 Esse texto pretende trazer à tona um momento bastante diferenciado de nossas reformas educacionais. Trata-se da Reforma Rivadávia, entre os anos de 1911-1915, levada a termo pelo Governo Federal. Por meio dela, o governo do presidente Hermes da Fonseca, tendo como seu ministro da Justiça o jurista Rivadávia Corrêa, ambos seguidores da doutrina ...
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O ensino de sociologia nos cursos de graduação da UFSC: uma contribuição ao debate sociológico e pedagógico [PDF]
, 2014 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Este estudo teve como objetivo investigar o ensino de Sociologia nos outros cursos de graduação da UFSC, quais sejam ...
AMARAL, LETÍCIA HUMMEL DO
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Trabalho Necessário, 2019 Este trabalho tem por objetivo analisar as possíveis implicações das reformas do ensino médio e trabalhista para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Trata-se de uma pesquisa em andamento, qualitativa e do tipo exploratória.
Tatiane Cimara dos Santos Medeiros +1 more
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A reforma do ensino paulista : Francisco Azzi na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo [PDF]
O presente trabalho tem por objetivo analisar a Reforma do Ensino feita por Francisco Azzi enquanto diretor geral da Instrução Pública do Estado de São Paulo de 24/08/1933 a 14/08/1934.
Vanessa Fonseca Camargo
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