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Pedagogia micropolítica decolonial na Universidade: reflexões sobre modos de re-sentir.

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2018
Neste ensaio, pretendo propiciar uma discussão sobre algumas possibilidades para pensar modos de ensinar-aprender desde as ideias dos pensamentos periféricos do mundo.
Rafael Siqueira de Guimarães
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Ensino de História da África nos currículos de formação de professores: estudo exploratório da UFPR [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Pereira, Maria Luiza Viana   +1 more
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Dominação e exclusão : representações sociais sobre minorias raciais e étnicas [PDF]

open access: yes, 2004
Apresentação efectuada no Congresso Português de Sociologia, 5, Braga, 2004.Nesta comunicação apresentamos dois estudos em que investigámos as representações sociais acerca de grupos minoritários.
Amâncio, Lígia, Cabecinhas, Rosa
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E eu, como sujeito, recuso a ser apenas objeto: reflexões sobre educação para as relações étnico-raciais a partir do ensino de biologia

open access: yesCadernos CIMEAC
O trabalho investiga os discursos de Educação para as Relações Étnico-Raciais produzidos no Ensino de Biologia. Valemo-nos da análise das publicações da Revista de Ensino de Biologia da SBEnbio (REnBio) no período de 2022 a 2024.
Cecília Santos de Oliveira   +2 more
doaj   +1 more source

A importância da literatura infantil afro-brasileira e africana no ensino fundamental do SESC - Petrolina/PE [PDF]

open access: yes, 2013
This article aims to analyze the use and the repercussions that occurred with the children's literature Afro-Brazilian and African elementary education of SESC-Petrolina. It was used as the theoretical authors and documents as Brazil (2003), Coelho (2002)
Aurilia de Brito Lima   +1 more
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Acesso e Permanência no Ensino Superior: um retrato da ação afirmativa na UNILA. [PDF]

open access: yes, 2019
Relatório Final referente ao Edital IMEA 06/2018 "Estudos sobre a UNILA"IMEA ...
Ana Paula, Nunes   +3 more
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AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO. DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

open access: yesNova Revista Amazônica, 2019
Esse estudo analisa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais - DCNERE e o processo de formação de professores de História4, da Universidade Federal do Pará, Campus Bragança.
Elton Luis da Silva Júnior   +2 more
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MULHERES NEGRAS E RACISMO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO [PDF]

open access: yes, 2015
O artigo aborda o papel de mulheres negras em suas famílias, comunidades, nos locais de trabalho e pretende através da visibilidade do protagonismo em suas histórias de vida contribuir na elaboração de estratégias de combate ao racismo, fortalecimento de
BELLO, LUCIANE
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Módulo 1 - Aspectos gerais da educação e das relações étnico-raciais [PDF]

open access: yes, 2016
Material em formato .pdf. Parte do material do curso de especialização em Política de Promoção da Igualdade Racial na EscolaCOMFOR - Comitê Gestor Institucional de Formato Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica / Secretaria de Educação ...
Albuquerque, José Lindomar   +5 more
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Relações étnico-raciais na Educação em Química a partir da Pedagogia Histórico-Crítica [PDF]

open access: yesCiência & Educação
Resumo A obrigatoriedade do ensino de história e cultura africana, afro-brasileira e indígena se impõe há mais de vinte anos. Ainda que publicações da área de Educação em Química avancem com propostas didáticas, a forma como inserem as relações étnico ...
Carolina Borghi Mendes   +3 more
doaj   +1 more source

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