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Desenvolvimento de competências sociais no ensino superior profissionalizante pela utilização de metodologias de ensino-aprendizagem de tipo PBL: um estudo de caso de um curso de contabilidade [PDF]

open access: yes, 2010
O presente estudo explora os efeitos das metodologias PBL ao nível das competências sociais dos alunos. As questões de investigações trabalhadas envolveram alunos, docentes, diplomados e empregadores, e pretenderam: (1) saber se os modelos PBL reforçam o
Pinheiro, Margarida M.   +2 more
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O desenvolvimento pessoal e social da criança em contexto de vida institucional : elementos para uma análise da ecologia da interpessoalidade [PDF]

open access: yes, 2005
As dinâmicas interpessoais devem ser compreendidas em contexto, nas suas dimensões materiais e simbólicas, estruturais e conjunturais. Daqui decorre a importância de, no que se refere às instituições de acolhimento de crianças, se conhecer o seu ...
Martins, Paula Cristina
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A prática pedagógica contemporânea e as concepções docentes no magistério superior: coerências e contradições

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2013
Este trabalho relaciona aspectos da prática pedagógica contemporânea com as concepções dos docentes da educação superior. Discute-se a formação docente, os processos de ensino-aprendizagem e as relações interpessoais e, os relaciona com os conceitos ...
Helena Cristina Simões, Silvana Malusá
doaj   +3 more sources

O coordenador pedagógico e as relações interpessoais no contexto escolar: entre percepções e ações

open access: yesDialogia, 2013
Este artigo tem o objetivo de enfatizar o papel do coordenador pedagógico na função de mediador frente as relações interpessoais e aos conflitos enfrentados no ambiente escolar, apontando as direções que este profissional poderá seguir para estimular o ...
Daniela Karine Ramos   +1 more
doaj   +1 more source

CONTRIBUIÇÕES DE UM PLANO TÁTICO PARA GESTÃO DE CONFLITOS INTERPESSOAIS EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2014
O entendimento de que situações conflituosas são inerentes à natureza humana e que, em razão disso, o conflito é inevitável, faz com que tanto o individuo como as organizações busquem, cada vez mais, uma forma de gerir as divergências ao invés de evitá ...
Guimarães, Fernanda   +1 more
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L’ABRI laboratório de relações interpessoais: história e perspectivas

open access: yesRevista de Psicologia, 2016
O artigo apresenta o Laboratório de Relações Interpessoais – L’ABRI, criado em 2014, discutindo-se a adoção de um método de estudo e intervenção das relações interpessoais o processo de formação de um programa que contemple ensino, pesquisa e extensão ...
Susana Kramer de Mesquita Oliveira   +6 more
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Percepção de enfermeiras sobre as relações interpessoais na consulta de enfermagem

open access: yesRevista de Enfermagem da UFPI, 2020
DOI: https://doi.org/10.26694/reufpi.v1i1.707 A enfermeira, ao estabelecer relações sociais com o assistido, deve evitar a superficialidade nesse atendimento, demonstrar interesse mais amplo pelo que o cliente fala.
Inez Sampaio Nery, Ivanilda Sepulveda Gomes, Samara Dourado Santos Moraes, Lívia Maria Melo Viana
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Redes Sociais Pessoais de Idosos, Satisfação com as Relações Interpessoais e Confiança [PDF]

open access: yes, 2014
Objetivos: O presente estudo tem como objetivo geral caracterizar as redes sociais pessoais dos idosos com idade igual ou superior a 65 anos, analisando-as segundo o nível de satisfação com as relações interpessoais e a confiança nos outros. Metodologia:
Guadalupe, Sonia (Orientadora)   +1 more
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A infância segundo familiares e educadores: etnia e classe social Childhood according to relatives and educators: ethnicity and social class

open access: yesPsicologia & Sociedade, 2013
Observamos representações sociais da infância entre pais/educadores, segundo etnia e classe social. Perguntamos o que é uma criança do nascimento aos seis anos de idade "em geral", o que agrada/desagrada nela e como mudá-la.
Edson A. de Souza Filho   +2 more
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Habilidades Sociais e Competências Sociais Exigidas do Professor-Líder [PDF]

open access: yes, 2004
A função do magistério privilegia o repertório de habilidades sociais, a competência social e a liderança, sendo fundamental para o sucesso e o bom desempenho na díade professor – aluno.
Boas, Ana Alice Vilas   +1 more
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