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El objetivo de la investigación fue analizar las percepciones sobre la retroalimentación entre compañeros que se contextualizan y establecen en la mentoría entre pares en el aprendizaje en línea del contexto universitario por parte de los actores ...
William Rodrigo Avendaño Castro
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Relación entre pares y género: Aportaciones de la adaptación del Peer Relations Questionnaire entre adolescentes portugueses [PDF]
Comprender las diferencias entre iguales y de género en comportamientos prosociales en situaciones de violencia, desde la perspectiva del individuo activo o de la víctima, es esencial para la educación.
Paulo C. Dias +2 more
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Relaciones intra e intergeneracionales de jóvenes en movimiento con familias migrantes (Argentina)
El trabajo se centra en cómo las movilidades territoriales de jóvenes escolarizados/as con familias migrantes inciden sobre las relaciones intra e intergeneracionales.
María Florencia Maggi, Verónica Hendel
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Medidas disciplinarias como factor de una convivencia escolar positiva en República Dominicana
Este estudio busca identificar las medidas educativas y disciplinarias según la gravedad de las faltas para fomentar una convivencia escolar armoniosa y comparar las medidas educativas en función de la regional educativa, el rol (alumno o profesor), el ...
Martin Santana +2 more
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TUTORÍA DE INGLÉS ENTRE COMPAÑEROS: AUTO Y CO-REALIZACIÓN SOCIOCULTURAL Y LINGÜÍSTICA
En el contexto global del aprendizaje de lenguas extranjeras se han promovido gran cantidad de estrategias con mayor o menor éxito. El propósito del presente escrito es realizar una exploración teórica sobre las principales implicaciones conceptuales ...
Diego Fernando Cruz Moyano
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La dudosa relación entre revisión por pares y calidad
Gérvas Juan
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Se lleva a cabo un estudio de correlación estadística entre datos numéricos correspondientes a la concentración de las partículas suspendidas y a la concentración de gases contaminantes que son obtenidos de las mediciones registradas en la base de datos ...
Israel Gutiérrez González +3 more
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Los principales modelos de inteligencia emocional (IE) fueron diseñados, principalmente, para el pensamiento adulto, no para niños. Por esta razón, muchos aspectos de la IE raramente han sido estudiando en niños en edad preescolar.
Natalie de Nóbrega dos Santos +1 more
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Obsolete Models in Introductory and Organic Chemistry
En el presente artículo se discuten dos modelos en química que consideramos obsoletos: el modelo de orbitales atómicos híbridos (HAO) y el modelo de repulsión de los pares de electrones de la capa de valencia (VSEPR).
Guy Lamoureux, J. F. Ogilvie
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Vínculo afectivo en pares y cognición social en la infancia intermedia
Objetivo: determinar la relación entre las conductas de apego en pares y el nivel de cognición social en niños de 8 a 10 años de edad, de un colegio público de la ciudad de Bogotá, Colombia.
Yaneth Urrego Betancourt +5 more
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