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El pozo y su brocal. Imaginario y quiasmo en Castoriadis

open access: yesLas Torres de Lucca, 2020
La figura del quiasmo, pieza clave dentro de la articulación interna del pensamiento de Merleau-Ponty, permite abordar desde una nueva perspectiva la manera en que Castoriadis define el imaginario a lo largo de toda su obra, así como arrojar luz sobre ...
Lorena Ferrer Rey
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Frontières de l'appartenance : réflexions sur les politiques migratoires en ce début de XXIe siècle

open access: yes, 2006
Version espagnole disponible dans la Bibliothèque numérique du CRDI : Fronteras de la pertenencia : reflexiones sobre las políticas de migración entrando al siglo XXIVersion anglaise disponible dans la Bibliothèque numérique du CRDI : Boundaries of ...
Crosby, Alison, Inter Pares
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Frontières de l'appartenance : réflexions sur les politiques migratoires en ce début de XXIe siècle

open access: yes, 2006
Version espagnole disponible dans la Bibliothèque numérique du CRDI : Fronteras de la pertenencia : reflexiones sobre las políticas de migración entrando al siglo XXIVersion anglaise disponible dans la Bibliothèque numérique du CRDI : Boundaries of ...
Crosby, Alison, Inter Pares
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EXPRESSÕES DO CONHECIMENTO DIDÁTICO DO CONTEÚDO DE UM PROFESSOR EXPERIMENTADO DE ENFERMAGEM

open access: yesTexto & Contexto Enfermagem, 2013
Estudio cualitativo cuyo objetivo fue analizar la relación entre la formación profesional y las expresiones de contenido del conocimiento didáctico de un docente de enfermería experimentado en el Sur de Brasil.
Vânia Marli Schubert Backes   +5 more
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EL PROCESO DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL UBICADO EN EL TIEMPO Y EL CONTEXTO. DATOS, TIPOS Y OPINIONES RECOGIDOS. [PDF]

open access: yes, 2005
El trabajo realiza el análisis del proceso de Movilidad Estudiantil en una unidad académica de la Universidad Nacional de Salta, considerando un período acotado de tiempo y en base a datos recogidos en el orden administrativo. Se estudian casos referidos
Chaile, Marta Ofelia   +1 more
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Inhibitory voluntary control of memory: effect of stimulus onset asynchrony on reaction time to suppressed memories

open access: yesPsicológica, 2006
Anderson & Green (2001) utilizando una adaptación de la tarea go-no go, han demostrado recientemente que los sujetos pueden inhibir voluntariamente la recuperación de determinados recuerdos.
José L. Martínez   +2 more
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Crianças e adultos na creche: marcas de uma relação [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Este estudo diz respeito a uma pesquisa na área da educação infantil, cujo objetivo principal foi descrever, analisar e
Martins Filho, Altino José
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Aprendizaje entre pares y sus efectos en el desarrollo cognitivo [PDF]

open access: yes
El estudio se enfoca en el aprendizaje entre pares y sus efectos en el desarrollo cognitivo de niños de 5 años de la Unidad Educativa Fiscal “15 de Octubre” de la ciudad de Jipijapa.
Castillo Baque, Yasmina Tayli
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Relatos y revisión de pares como prácticas de literacidad escolar

open access: yesEnunciación
El artículo presenta los resultados de una tesis doctoral cuyo objetivo fue analizar los relatos de los estudiantes de quinto grado de un colegio público del municipio de Girardota (Colombia), como prácticas letradas en relación con la revisión ...
Hilda Yaneth Zuleta Arango   +2 more
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Relaçoes entre pares, resiliência e bem-estar dos alunos na escola

open access: yes, 2011
Nas últimas décadas, temos vindo a assistir a uma crescente preocupação com as relações entre pares existentes nas escolas, e com a forma como essas relações interferem quer com sucesso escolar, quer com a saúde física e mental do indivíduo.
Jesus, Saul Neves de   +1 more
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