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La scuola come luogo per una ‘clinica del sociale’ (PolisAnalisi)
La scuola è rimasto l’unico incubatore di capitale semiotico - risorse di significato - e rigeneratore di capitale sociale. Perciò compito dell’insegnante-educatore è primariamente ‘insegnare a vivere’, ossia permettere a ciascuno di sviluppare la ...
Rocco Filipponeri Pergola +1 more
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Non disponibile.
Cinzia Bearzot +2 more
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Nel mio commento esprimo pieno accordo con gli autori relativamente a tutti i temi da loro affrontati. In particolare, sottolineo la centralità del primo colloquio e dell’accoglienza nei confronti di chi richiede la cura, al fine di costruire uno ...
Anna Rita Viarengo
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Ripercorrendo gli spunti educativi offerti da Montessori e Dewey, il presente contributo intende proporre una lettura ragionata del ruolo del contesto come fattore educante nella pedagogia reggiana.
Iliana Morelli +2 more
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In presenza. Il ruolo dei corpi nelle relazioni educative e terapeutiche. Nota introduttiva
La nota che propongo è un contributo introduttivo di un pomeriggio di confronto sul ruolo dei corpi (e della loro assenza) nelle relazioni educative, formative e terapeutiche - ruolo che abbiamo sempre dato per scontato e che il digitale ci chiede oggi ...
Angela Biscaldi
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Value or relationship? The philosophical historiography and the evidence of the concept of «person»
At the present time it is possible to observe a return to «values»: just for example, against the economic crisis or the dehumanization of care, hearing calls to the value of the person or to the person as a value is becoming more frequent.
Francesco Marino
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Livelli di coscienza e psicopatologia: oltre il dualismo corpo-mente
Nell’essere umano i livelli di coscienza condizionano le modalità diverse di relazione e di percezione della realtà. Il livello della coscienza primaria è quello della coscienza dell’Io e corrisponde alla percezione individuale di una personalità che ...
Paolo Cozzaglio
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Autrui: etica e antropologia in Lévinas
Questo lavoro sviluppa due elementi, apparentemente lontani, ma per alcuni aspetti non secondari, convergenti. Per un verso l’attenzione è rivolta all’origine delle regole che disciplinano il comportamento sociale umano, oltrepassando le regole di ...
Giovanni Martini
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Il presente lavoro vuole definire la bassa rilevanza epistemologica che il metodo assume in psichiatria. Si sono dunque circoscritte differenti problematiche, presenti all’interno del rapporto terapeuta-paziente.
Alfio Allò
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