Results 51 to 60 of about 1,769 (107)

Problem wolności i zła w myśli Kanta (Religia w obrębie rozumu) i Schellinga (Filozoficzne badania nad istotą ludzkiej wolności)

Acta Universitatis Lodziensis Folia Philosophica Ethica-Aesthetica-Practica, 2023
Celem artykułu jest ukazanie wpływu Kantowskiej koncepcji wolności i zła na myśl Schellinga z tzw. pisma o wolności. W pierwszej części przedstawiam trudności wyjaśnienia zła jako kategorii moralnej na gruncie koncepcji wolności ujętej jako racjonalna ...
Paweł Pieniążek
semanticscholar   +1 more source

Arka Noego jako teologicznomoralny archetyp zmagań człowieka z przyrodą i zmianami klimatycznymi [PDF]

, 2016
Among the many proposals for preventing crises of the modern world, the biblical story of Noah and his Ark is often underestimated in the current ecological problem.
Brusiło, Jerzy
core   +2 more sources

Pozytywistyczna samoświadomość nauki z perspektywy ekologii społecznej [PDF]

, 1999
Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039 ...
Papuziński, Andrzej
core  

„Zielone pisanie”, „zielone czytanie”. Humanistyka ekologiczna jako projekt badań literaturoznawczych [PDF]

, 2018
Artykuł omawia jedną z nowych metodologii w badaniach literaturoznawczych, ktorą jest humanistyka ekologiczna. Odwołując się do tekstow teoretycznych, autorka polemicznie analizuje ich głowne idee.
Wiesława Tomaszewska
core   +2 more sources

Teologia peryferii [PDF]

, 2012
Recenzja książki L. Martinez Andrade, Ameryka Łacińska Religia bez odkupienia. Teologia wyzwolenia i opór ludów Ameryki Łacińskiej wobec kolonializmu i kapitalizmu, tłum. Z. M.
Pospiszyl, Michał
core   +6 more sources

Trojakie podejście do zagadnienia indywidualnej i globalnej zrównoważoności [PDF]

, 2010
Industrial ecology is founded on analogies and lateral thinking, borrowing and adapting, and opening up the frontiers of imagination and innovativeness to make the road to sustainable development more tractable.
Venkatesh, G.
core   +1 more source

Zagadnienie światopoglądu w edukacji ekologicznej [PDF]

, 2003
The XXI century for humanity is a challenge in awareness of failures in the condition of the social environment as well in huge contamination of nature.
Jacek W. Czartoszewski
core   +2 more sources

Moralność globalna czy uniwersalna? Znaczenie hermeneutyki w dobie przemian [PDF]

, 2004
Jarosław A. Sobkowiak, Moralność globalna czy uniwersalna? Znaczenie hermeneutyki w dobie przemian, Studia Theologica Varsaviensia 42(2004) nr 1, s. 105-126.Morale globale ou universelle? Signification de l’hermeneutique dans la periode de changements
Sobkowiak, Jarosław Andrzej
core   +1 more source

Edukacja środowiskowa w katechezie szkolnej [PDF]

, 2006
Streszczenie nie jest ...
Anna Strumińska-Doktór
core   +2 more sources

Kategorie (nie) obecne w edukacji: religia, religijność, duchowość

Forum Pedagogiczne
Człowiek jest homo religisus i jako taki, jest zdolny do poznania i zrozumienia otaczającej go rzeczywistości i swojej w niej pozycji, swego sposobu istnienia, który wyznacza istotne momenty jego egzystencji, a w konsekwencji jego losu.
Magdalena Parzyszek
semanticscholar   +1 more source