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Currículum, educación y cultura en la formación docente del siglo XXI desde la complejidad

open access: yesEducación y Humanismo, 2017
Con una indagación reflexiva hermenéutica diátopica, se sustentan dialécticas pensadas desde la complejidad para la formación docente desde el currículum, la educación y la cultura.
Milagros Elena Rodríguez
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Documentos

open access: yesAportes para la Integración Latinoamericana, 2015
ALBA - TCP Declaración final de la décimo tercera cumbre de la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América - Tratado de Comercio de los Pueblos (ALBA - TCP). Conmemoración de su X aniversario. 14 de diciembre de 2014.
ALBA - TCP MERCOSUR CELAC UNASUR
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Revalidation of Synonymy between Nesotriatoma flavida and N. bruneri (He¬miptera, Reduviidae, Triatominae)

open access: yesJournal of Arthropod-Borne Diseases, 2017
Background: We analyzed the external morphology and the external male genitalia of specimens of Nesotriatoma flavida of a laboratory colony founded with specimens from Guanahacabiles in Pinar del Río Province in the west of Cuba in 1980. This species was
Oscar Páez-Rondón   +2 more
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Los EDUBLOGS como elementos de un PLE

open access: yesEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2013
En este trabajo se presenta una revisión documental sobre el uso educativo de los blog, llamados Edublog, los cuales, de acuerdo a sus características y al carácter individual que cada persona, pueden ser considerados entorno personales de aprendizajes o
María Cecilia Fonseca Sardi
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Reconstrucción teórica del aprendizaje matemático en la virtualdiad desde la Mirada del participante

open access: yesEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2016
Este artículo presenta una reconstrucción teórica del aprendizaje matemático en la virtualidad a partir de los testimonios de tres estudiantes de una experiencia educativa virtualizada en el área de matemática en la Facultad de Ciencias de la Educación ...
Guillermo Antonio Arraiz Martínez
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La religazón del sujeto moderno y postmoderno: hacia el sujeto decolonial

open access: yesRevista Stultifera, 2020
El objetivo de esta investigación en el proyecto transmoderno, y desde la perspectiva compleja, fue analizar la religazón del sujeto moderno y postmoderno para ir hacia el sujeto decolonial; se encuentra enmarcada en la línea de investigación titulada ...
Milagros Elena Rodríguez
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Los entornos personales de aprendizaje en el marco de la educación permanente

open access: yesEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2013
En este trabajo se presenta un estudio documental sobre el surgimiento, evolución y estado actual de la utilización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje (Personal Learning Environment, PLE) en el marco de la Educación Permanente o ...
Elvira E. Navas
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Experiencia docente de colaboradores guantanameros en la República Bolivariana de Venezuela

open access: yesRevista Información Científica, 2018
Introducción: los valores forman parte de la vida del hombre, en los revolucionarios cubanos el valor del internacionalismo, la entrega, el compromiso y la solidaridad están bien arraigados desde todos los tiempos en nuestra historia, en este momento en ...
Zulema Guadalupe Galano Guzmán   +2 more
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Clasificación de los decretos con fuerza de Ley: especial referencia a los decretos con fuerza de Ley propiamente dichos

open access: yesRevista de Derecho, 2006
Esta investigación tiene dos objetivos generales: examinar las tipologías de decretos con fuerza de ley en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 y determinar el significado de los términos y las expresiones que componen el ...
Fabiola del Valle Tavares Duarte   +2 more
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PERSPECTIVAS DEL MERCOSUR ANTE LA INCORPORACION DE VENEZUELA

open access: yesAportes para la Integración Latinoamericana, 2017
El trabajo analiza críticamente las principales experiencias de integración regional existentes en un contexto de creciente globalización asimétrica. Una caracterización del bolivarianismo permite revisar la política exterior de la República Bolivariana ...
IRIS M. LAREDO   +3 more
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