Results 11 to 20 of about 1,792 (89)
Özel Gereksinimli Bireyleri Konu Alan Okul Öncesi Dönem Resimli Öykü Kitaplarının İncelenmesi [PDF]
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022 Giriş: Özel gereksinimli bireylere karşı toplumsal duyarlılığı artırmak ve onların yaşantılarını zorlaştıran birtakım davranışların önüne geçebilmek için okul öncesi dönemden itibaren yapılacak bilinçlendirme çalışmalarına ihtiyaç vardır. Çocuk edebiyatı,
Hüseyin Öztürk +2 more
doaj +3 more sources
Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Resimli Çocuk Kitaplarına İlişkin Tepkileri Üzerine Bir İnceleme
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018 Edebiyat metinlerini anlama ve yorumlama uğraşında okurun rolü önemlidir. Okur, metnin çözümlenmesi ve anlamın yeniden üretilmesinde etkindir. Bu nedenle yazınsal okuma süreçlerinde okurun bilgi, beceri yönünden yetkin ve donanımlı olması gerekir. Okurun
Beytullah KARAGÖZ
doaj +2 more sources
Image-text relationship in children’s picture books and evaluations of some taxonomies: a meta-synthesis study [PDF]
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021 Geçmişten günümüze resimli çocuk kitapları ile ilgili yapılmış olan çalışmalarda resimli çocuk kitaplarının kritik düşünme becerilerini geliştiren, karmaşık olan kavramların anlaşılmasını sağlayan, kelime hazinesi üzerinde olumlu etkileri olduğu ...
Çetin, Hakan
core +2 more sources
Kocatepe İslami İlimler DergisiBu çalışma, Türkiye Diyanet Vakfı tarafından yayımlanan “Okul Öncesi Kitaplar” ve “İslâmî Çocuk Kitapları” kategorisinde yer alan “Peygamberimiz Hz.
Sümeyya Turan Varol, Kübra Cevherli
doaj +2 more sources
Çocuk Kitaplarına Yeni Bir Yaklaşım: İnternet’te Resimli Çocuk Kitapları [PDF]
Türk Kütüphaneciliği, 2014 Elektronik kitaplar (e-books) yurtdışında oldukça yaygın bir biçimde kullanılmakta ve kullanıcı sayısı da giderek artmaktadır, internette yer alan bu kitaplar, her yaştaki insanın ilgi alanına hizmet edecek kadar çok ve çeşitlidir.
Mübeccel Gönen, Gülden Uyanık Balat
doaj +3 more sources
Resimli Çocuk Kitapları ve Okur-Tepki Teorisi [PDF]
, 2016 Bu araştırmanın amacı, ilkokul 2. sınıf öğrencilerinin seçilen iki resimli çocuk kitabına yönelik tepkilerini belirlemektir. Araştırmada a) 2. sınıf öğrencilerinin metin merkezli ve okur merkezli yazılı cevapları nelerdir?
Ulusoy, Mustafa
core +3 more sources
Türk Kütüphaneciliği, 2021 Genellikle çocuk edebiyatı eserleri aracılığıyla yaratılan ve güçlendirilen okuma kültürü, çocukların zihinsel (bilişsel), ruhsal, sosyal, ahlaki, dilsel ve estetik gelişimlerinde önemli işlevlere sahiptir.
Gözde Yılmaz, Bülent Yılmaz
doaj +1 more source
Türk Kütüphaneciliği, 2021 Amaç: Bu çalışmada, 5-6 yaş okul öncesi dönem resimli çocuk kitaplarındaki resim ve içerik ögelerinin MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı sosyal-duygusal alan kazanım ve göstergeleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışma, doküman inceleme
Endam Düzyol +4 more
doaj +1 more source
The Analysis of Illustrated Story Books for Children Aged 3-6 in Terms of Protection Rights
Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2023 Bu çalışmada, 3-6 yaş çocuklarına yönelik resimli hikâye kitaplarının Çocuk Hakları Sözleşmesinde yer alan korunma hakkına göre analizi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelenmesi kullanılmış ve veriler betimsel analiz yöntemi ile ...
Duygu Yalman Polatlar +1 more
doaj +1 more source
GECE KORKULARINI ELE ALAN RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINA YÖNELİK BİR İNCELEME
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Erken çocukluk döneminde çocuklarda görülen yaygın korkulardan biri gece korkularıdır. Gece korkuları, özellikle 4-6 yaş aralığında görülmekle birlikte gerekli destek sağlanmadığında uzun yıllar devam ederek fobiye dönüşebilmektedir.
Feyza Yalman, Ş. Ceylan
semanticscholar +1 more source