Memoria e ficción en Retahílas e El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite
, 2006 Esse estudo tem como objetivo analisar como se desenvolve o processo de rememoração, como base da ficção, em dois romances de Carmen Martín Gaite: Retahílas (1974), produzido durante a ditadura franquista e El cuarto de atrás (1978), que começou a ser ...
Silva, Luzimeire Lima da +1 more
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Las retahílas en el desarrollo del lenguaje en niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Dr. Gabriel García Moreno, cantón Guano. [PDF]
This research work is titled; The general objective of the strings in the language development of children aged 4 to 5 years at the Dr. Gabriel García Moreno Educational Unit, Guano canton, is to determine the importance of the strings in the language ...
Pala Yumiceba, Dayana Carolina
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Leemos y escribimos 8 : orientaciones para docentes 1er. y 2.° grado
, 2022 Leemos y escribimos en familia es un material que organiza la propuesta de alfabetización inicial para el aprendizaje y la enseñanza de la lectura y escritura a las niñas y los niños de los primeros grados. No es prescriptivo, no describe lo que se tiene
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria
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Memoria y narración: Atravesando el tiempo en Retahílas de Carmen Martín Gaite
, 2014 La novela Retahílas de Carmen Martín Gaite es en gran medida una reflexión sobre la memoria que abarca varias generaciones de una misma familia. Los recuerdos personales se narran y se comparten y de esta manera se legan de una generación a otra ...
Craig Kuhn, Mallory N.
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Leemos y escribimos 8 : actividades para niñas y niños 1er. y 2.° grado
, 2022 En este cuadernillo, les presentamos diversas actividades de lectura y escritura con las cuales seguirán aprendiendo a leer y escribir por sí mismos.
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria
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, 2022 Las protagonistas de este libro son una genealogía de matrioskas, cada una de las cuales ha seguido su propio camino: la jardinera, la curandera, la maga, la cantaora, la exploradora...
Toro, Juliana Muñoz +1 more
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Las retahílas como estrategia para la pronunciación en los niños del subnivel 2 de la Unidad Educativa Dr. “Gabriel García Moreno”, Cantón Guano [PDF]
The present research entitled the chants as a strategy for pronunciation in children of sublevel 2 at the Educational Unit Dr. “Gabriel García Moreno”, canton Guano.
Pilco Gualoto, Deysi Maribel
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Las retahílas como estrategia de apoyo para estimular el lenguaje comprensivo en los niños y niñas del primer año de educación general básica de la unidad educativa Víctor Mideros Almeida, de la parroquia de San Antonio, cantón Ibarra, periodo lectivo 2015 - 2016 [PDF]
, 2017 Determinar cómo influye las retahílas para estimular el lenguaje comprensivo en los niños y las niñas del primer año de Educación general básica de la Unidad Educativa “Víctor Mideros Almeida” de la Parroquia de San Antonio, Cantón Ibarra, periodo ...
Molina Criollo, Ana Marisol
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Sistematización del proceso de la clase demostrativa titulada “Las retahílas” realizada en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Miguel Egas Cabezas, año lectivo 2024-2025 [PDF]
En el presente trabajo se mencionará la investigación científica realizada para sistematizar la ejecución de la clase demostrativa con el tema de las “RETAHÍLAS” a través de un ejercicio práctico para la titulación centrado netamente en los tres hitos ...
Farinango Cacoango, Julissa Estefanía
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La presente investigación surge de la problemática que presentan los niños para poder expresarse, se contempla dificultades en la comunicación oral, en compartir experiencias, ideas y sentimientos mediante un intercambio oral, esto con apoyo de ...
Mundaca Huarancca, Gabriela
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