Coletividade aberta de pesquisa: os estilos de coaprendizagem no cenário online [PDF]
, 2012 O presente artigo aborda a coaprendizagem na educação online, a partir da conceituação de uma coletividade aberta de pesquisa. Esta discussão é contextualizada no âmbito da sociedade em rede, em que as tecnologias da informação e da comunicação assumem ...
Barros, Daniela Melaré Vieira +2 more
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Dependência química: maconha [PDF]
, 2015 Texto que compõe a unidade 3 do módulo 3 “Álcool e outras drogas” do Curso de Capacitação em Dependência Química, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda a epidemiologia e as comorbidades relacionadas ao uso da maconha, como os transtornos psicóticos, de ...
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
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Conferências como ambientes de aprendizagem: o caso da experiência do curso de Mestrado em Pedagogia do Elearning [PDF]
, 2013 Este artigo descreve uma atividade extracurricular, inovadora, desenvolvida no âmbito do Mestrado em Pedagogia do Elearning (MPeL), da Universidade Aberta (UAb), Portugal, que consistiu em propor aos estudantes da 4.ª edição do mestrado um projeto de ...
Morgado, Lina +2 more
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Estilos e perfis de líderes intermédios com funções de avaliação de desempenho docente : discussão conceptual [PDF]
, 2012 Congresso realizado na Universidade do Porto de 19-22 de Junho de 2012Pretendemos neste texto discutir os conceitos “perfil de liderança” e “estilo de liderança” a partir das lideranças intermédias que têm a função de avaliar o desempenho dos docentes ...
Henriques, Susana +2 more
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Didática em contexto de elearning: exemplos envolvendo coaprendizagem e coinvestigação [PDF]
, 2016 O conhecimento didático não deve ser visto como um somatório ou justaposição de outros conhecimentos. Se pelo lado do conhecimento disciplinar o cruzamento de saberes e da praxis, enraizados em quadros epistemológicos e às vezes mesmo em ...
Amador, Filomena +2 more
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"Colearning" - Collaborative Open Learning through OER and Social Media [PDF]
, 2013 This chapter introduces the concept of coLearning as well as discussing how open learning networks can produce, share and reuse OER collaboratively through social media.
Little, Suzanne +3 more
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Discussão online no ensino superior: o papel dos fóruns na aprendizagem colaborativa [PDF]
, 2012 II Congresso Internacional TIC e Educação. Lisboa, 30 Novembro a 2 Dezembro de 2012Este estudo de caso é uma reflexão empírica sobre o aprofundamento dos significados em contexto fórum de discussão online no ensino superior.
Morgado, Lina, Oliveira, Teresa
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MEDIAÇÃO ESCOLAR E DIREÇÃO DE TURMA: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DOS DIRETORES DE TURMA DO 3º CICLO NUMA ESCOLA DO BAIXO ALENTEJO [PDF]
, 2014 O presente artigo tem como objetivo contribuir para a caraterização das práticas dos diretores de turma do 3º ciclo na escola secundária c/3º Ciclo Diogo de Gouveia, para aferir em que medida essas práticas são na realidade, as de um mediador.
Favinha, Marília, Valério, Deolinda
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Publons: uma plataforma de visibilidade para revisão por pares no âmbito da ciência aberta? [PDF]
, 2019 Apresenta os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo investigar de que modo a plataforma Publons pode instrumentalizar o processo de ciência aberta no que concerne a etapa de revisão por pares.
Araujo, Ronaldo Ferreira +1 more
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Usos do QIM na sala de aula : cofre de atividades [PDF]
, 2016 São inúmeras as mudanças que, um pouco por todo o lado, atravessam e pressionam o Ensino neste início do século XXI e, o futuro da Educação depende, assim, do ritmo de inovação que conseguirmos imprimir, do conhecimento que soubermos incorporar, dos ...
Lopes, Natália
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