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Aplicación del diseño instruccional en el aprendizaje activo para el nivel superior

open access: yesRevista Guatemalteca de Educación Superior
PROBLEMA: ¿cómo establecer una ruta de aplicación del diseño instruccional en el aprendizaje activo para el nivel superior? OBJETIVO: establecer la aplicación del diseño instruccional en el aprendizaje activo para el nivel superior.
Olivia España Gallardo
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Task Complexity Effects on Writing Processes and Correlations With Text Features

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT Research on task complexity (TC) effects on second language (L2) text features is abundant and has contributed critical insights. Comparatively, less is known about how L2 writers respond cognitively to diverse TC conditions or about potential effects of such processing activity on the characteristics of the texts produced.
Aitor Garcés‐Manzanera   +4 more
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Individual Differences and Task Complexity in Second Language Writing: A Methodological Review

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT This article provides a methodological review of empirical studies on second language (L2) writing and task complexity that have investigated the role of learner individual differences (IDs) in L2 writing processes and outcomes. Thirty journal articles published between 2005 and 2025 were coded for key theoretical, methodological (including ID
Janire Zalbidea, Bernard I. Issa
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Estudios sobre la inteligencia artificial como herramienta del diseño gráfico: una investigación documental

open access: yesArtificio
El diseño gráfico, es una disciplina que responde a necesidades específicas de comunicación y que a lo largo de los años ha ido avanzando con la sociedad acompañada de la tecnología que emerge y apoya los procesos de su visualización.
Paloma Rodríguez Valenzuela   +1 more
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Mapping Measurement to Theory in Policy Evolution: A Case of Net Metering Policies of the United States

open access: yesPolicy Studies Journal, EarlyView.
ABSTRACT The examination of policy evolution has important practical implications, but current literature often only evaluates changing policy goals and instruments at the macro‐level, overlooking changes that occur at the more granular, micro‐level of policy text.
Graham Ambrose   +1 more
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La prospectiva del diseño gráfico en la era de la inteligencia artificial

open access: yesZincografía
El objetivo de este artículo es analizar los cambios que el diseño gráfico enfrenta en la era de la inteligencia artificial (ia). La metodología utilizada para su desarrollo es diacrónica, no experimental, cualitativa y documental, permitiendo observar ...
Isabel Salinas Gutiérrez
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De la maquetación a la narrativa transmedia: una revisión del concepto de 'diseño de la información periodística'

open access: yes, 2018
News design exists, but it is not the same as it was before, and neither is journalism. e purpose of this paper is to explain the concept of news de- sign from a perspective that includes recent changes and definitions of theoretical and professional ...
Laura González-Díez   +2 more
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An interdisciplinary review of the interplay of conflict, socio‐economic factors, and land cover and vegetation dynamics in Colombia

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 8, Issue 5, Page 1533-1549, September 2026.
Colombia's forests play a crucial role in preserving biodiversity and mitigating climate change, but they are currently facing severe degradation, particularly after the 2016 Peace Agreement. Our literature review highlights a growing research interest in this topic and demonstrates how interdisciplinary approaches combining diverse methods can enhance
Estefanía Muñoz   +13 more
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El diseño del Aula virtual de Análisis Matemático en la FACE-UNT buscando la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2010
El surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha afectado la educación, principalmente la tarea educativa de formación de los alumnos aprendizajes significativos en los alumnos.
CIRILO, MARTA INÉS, MOLINA, MARTA LÍA
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Revisión sistemática de inteligencia artificial generativa (GenIA) para el diseño de experiencias de aprendizaje, 2020-2025

open access: yesEspacios
Se realizó una revisión narrativa de inteligencia artificial generativa (GenIA) para el diseño de experiencias de aprendizaje 2020 – 2025. Para ello, se hizó una búsqueda sistemática de la literatura en bases de datos y revistas académicas de Scopus y ...
G. Romaní   +4 more
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