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Formação e prática profissional do/a revisor/a de textos
Entre as profissões mais tradicionais, no entanto menos reguladas, da cultura e da informação está a do/a revisor/a de textos. Embora conste na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) entre as atividades da comunicação social, há pouca clareza ...
Jessica Camila Soares, Ana Elisa Ribeiro
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O quefazer do revisor: prelúdio para uma polêmica linguístico-filosófica
Partindo de uma pressuposta volatilidade inerente à atividade de revisão de textos, aborda-se o quefazer do revisor tendo como suporte da análise a posta em conflito de diferentes vertentes de estudos sobre o tema.
Thiago Souza Pimentel
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El revisor de artículos científicos: una pieza clave del proceso editorial
El revisor de artículos científicos es una parte esencial del proceso editorial. Todos los manuscritos que llegan a una revista son evaluados mediante un proceso llamado «revisión por pares» (peer review) en el que los revisores valoran la calidad del ...
Cristina García
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Experiencias de un revisor de artículos científicos
Experiencias de un revisor de artículos ...
Rafael Nodarse Hernández
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El comité editorial agradece a quienes han colaborado en la revisión de manuscritos para el volumen 58 (2023)
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El agradecimiento a los revisores que contribuyeron durante el año 2022
El agradecimiento a los revisores que contribuyeron durante el año ...
Carlos Rafael Quevedo Fonseca +1 more
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Placing Children with Relatives: The Case for a Clear Rationale for Separate Foster Care Licensing Standards, Background Check Procedures, and Improved Relative Placement Statutes in Alaska [PDF]
Policymakers generally agree that if a child cannot live safely with her parents, then the child should be placed expeditiously with a relative. Alaska’s current system for evaluating relative caregivers is overly complicated, creating unnecessary ...
Lewis, Courtney
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Resistir regímenes de evaluación en el estudio del escribir: hacia un imaginario enriquecido [PDF]
Resumen Este artículo se enfoca en el imaginario (Castoriadis, 1987) predominante en la investigación sobre el escribir y se pregunta, en particular, cómo los regímenes de evaluación ejercen orientaciones analíticas sobre este fenómeno.
Lillis, Theresa
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