¿Es adecuada la presentación de los modelos atómicos desde el punto de vista histórico y epistemológico en los textos educativos de Bachillerato? [PDF]
, 2012 En este artículo se presenta un análisis de la introducción de los modelos atómicos en textos educativos de Bachillerato españoles desde una perspectiva histórica y epistemológica.
Civera Milla, Esteban +2 more
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Estudio longitudinal de las emociones en ciencias de estudiantes de maestro [PDF]
, 2010 [Resumen] Este trabajo ofrece un estudio longitudinal sobre las opiniones y emociones que tienen los futuros profesores de Primaria acerca de las diferentes materias de ciencias durante sus años de formación docente.
Bermejo García, María Luisa +4 more
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Diferencias en las emociones en la enseñanza de las ciencias de futuros maestros de primaria de tres universidades españolas [PDF]
, 2012 La enseñanza de la ciencia es más que un proceso cognitivo y está dominado por las emociones. Este trabajo ofrece un estudio descriptivo y comparativo de las emociones en la enseñanza de las ciencias de profesores de primaria en formación de tres ...
Bermejo García, María Luisa +3 more
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Contenido del cuatro número ordinario de 2013
Educación Química, 2018 Contenido del cuatro número ordinario de ...
Andoni Garritz
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La enseñanza de la química para la sociedad del siglo XXI, caracterizada por la incertidumbre
Educación Química, 2018 La sociedad, la ciencia y la tecnología se modernizan con cambios vivaces y por esa razón sentimos que hay que renovar la educación. Empezamos analizando en este ensayo los años finales del siglo XIX y los de principios del XX, comparando todos esos ...
Andoni Garritz
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Contenido del tercer número ordinario de 2012
Educación Química, 2018 Se presenta la primera página de la revista con el contenido completo de este número.
Andoni Garritz
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The cinematographic scenes: a tool for the study of alternative conceptions in physics and chemistry [PDF]
, 2011 La investigación se centra en el uso de fragmentos cinematográficos para la detección de ideas previas sobre ciencia en el alumnado. Concretamente, se seleccionaron unas escenas que contienen algún concepto útil para la enseñanza de la Física y Química ...
García Borrás, Francisco José
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Evaluando el sistema de evaluación del aprendizaje universitario: análisis documental aplicado al caso de la universidad de Sevilla [PDF]
, 2010 Este artículo presenta el proceso y los resultados de un análisis documental aplicado a la normativa sobre evaluación del aprendizaje en la Universidad de Sevilla.
Clares López, José +4 more
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