Estrategias para la detección e inclusión de alumnos, con dificultades para aprender contenidos de química, en programas de apoyo : Propuesta de actividades [PDF]
, 2012 El presente trabajo se propone detectar (a través de una evaluación diagnóstica, diseñada a partir de analogías, y de los resultados obtenidos en la materia Química del curso de ingreso que se dicta para las carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal ...
Biglieri, María de las Mercedes +2 more
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Evaluando el sistema de evaluación del aprendizaje universitario: análisis documental aplicado al caso de la universidad de Sevilla [PDF]
, 2010 Este artículo presenta el proceso y los resultados de un análisis documental aplicado a la normativa sobre evaluación del aprendizaje en la Universidad de Sevilla.
Clares López, José +4 more
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La EFLM Academy - ventajas y oportunidades. [PDF]
Adv Lab Med, 2021 Simundic AM.
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Assessment in Physics and in Chemistry: ¿what kind of learning is favoured in secondary school teaching? [PDF]
, 2013 La enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales presentan en la actualidad dificultades que se evidencian, entre otras cosas, en los bajos resultados de los estudiantes en las evaluaciones.
Guirado, Ana María +2 more
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Sporotrichosis in Argentina: clinical and epidemiological analysis [PDF]
Biomedica, 2023 Santiso G +20 more
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Visiones de los estudiantes de secundaria acerca de las interacciones Ciencia, Tecnología y Sociedad [PDF]
, 2002 Title: Secondary students' visions about the interactions between Science, Technology and Society. Abstract: In this work it is approached how the incorporation of contents and aspects of STS relationship has taken place in the new curricula of sciences ...
Solbes Matarredona, Jordi +1 more
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Contenido del primer número extraordinario de 2012
Educación Química, 2018 Se presenta la primera página de la revista con el contenido completo de este número.
Andoni Garritz
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[Quality of life of Medicine students of the National University of Córdoba, Argentina] [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2023 Gobbi CA +5 more
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La filosofía de la ciencia y la movilización del saber y saber hacer en la formación inicial de profesores de ciencias [PDF]
, 2013 En este trabajo se presenta una investigación que analizó la pertinencia de incorporar La Filosofía de la Ciencia en el proceso de Formación Inicial de Profesores del programa de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital (Bogotá-Colombia). Para
Muñoz Albarracín, Liz Mayoly +1 more
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