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El conocimiento científico y los nuevos soportes : Una mirada a las publicaciones digitales [PDF]
La transformación de los soportes en los últimos años habilitó nuevas formas de comercialización y distribución en varios ámbitos, entre ellos el editorial.
Zitello, Matías
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La ciencia perdida y las nuevas tecnologías de divulgación del conocimiento: el proyecto Redalyc [PDF]
La mayor parte de las revistas científicas de la América Latina y El Caribe no tiene posibilidad de impacto en la comunidad internacional; están subrepresentadas en las principales bases de datos y sistemas de información, y permanecen en un círculo ...
Aguado López, Eduardo +5 more
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Fuentes de información especializada en ciencia, tecnología e innovación para la actividad científica y académica en Colombia: panorama actual [PDF]
Se realiza un estudio exploratorio de la situación colombiana en lo referente a las fuentes digitales de información especializada, enfocadas a la ciencia, tecnología e innovación, como elementos esenciales dentro de la actividad científica y académica ...
Londoño-Restrepo, Andrés Santiago
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Acesso Aberto à literatura científica em Portugal: o passado, o presente e o futuro [PDF]
Esta comunicação pretende retratar a evolução do movimento Open Access (ou “Acesso Aberto” na sua expressão portuguesa) em Portugal no decurso dos últimos dez anos, revendo o estudo “Open Access in Portugal: A State of the Art Report” (Junho de 2009 ...
Boavida, Clara Parente +4 more
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Se presenta brevemente los antecedentes de Latindex en Nicaragua, destacando el compromiso formal que asumió el Consejo Nacional de Universidades en la coordinación del centro de acopio en el país.
Ruth Velia Gómez-Centeno
doaj
Impact metrics and science evaluation. [PDF]
Calò LN.
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[Academic satisfaction in residents of the north zone, Mexico City]. [PDF]
Camarillo-Nava VM +5 more
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Female participation in the editorial committees of medical journals in Latin America [PDF]
Aquino-Canchari CR +4 more
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[Coronavirus disease 2019 (COVID-19): role of scientific journalism during a pandemic] [PDF]
Sánchez-Duque JA, Villanueva-Bedoya J.
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