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L'identità etnica nelle coppie miste. Una ricerca narrativa con casi di coppie Africane-Italiane

2004
L'identità etnica non è una disposizione unitaria e assoluta ma un sistema di modelli culturali elaborati e modificati nel corso dell'educazione (Barth 1997). Attraverso la metodologia delle storie di vita si analizzano i processi di costruzione dell'identità dei figli di coppie miste Africane-Italiane e sono evidenziati gli elementi considerati ...
SORZIO, PAOLO, D'AMBROSIO S.
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Narrativa e narrazione

Italiano Digitale, 2023
Coletti Vittorio, Vittorio Coletti
exaly  

Azioni efficaci per casi difficili. Il metodo ermeneutica nella ricerca narrativa

2013
Il mondo dell’educazione presenta problemi sempre nuovi e la scuola fatica ad affrontarli con successo. Frutto di una ricerca durata tre anni, il testo prende in esame una delle questioni attualmente più sentite dai docenti: la presenza in classe di casi difficili, per i quali non esistono validi manuali di strategie. Sullo sfondo vivo di una profonda
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Narrazione, cura, resistenza. La ricerca narrativa come via pedagogica alla professionalità docente

Il capitolo propone la ricerca narrativa come approccio pedagogico capace di intrecciare conoscenza, esperienza e trasformazione. Narrare significa restituire senso e dignità ai vissuti, rendendo visibili fragilità, emozioni e complessità dell’agire educativo.
Crescenza, Giorgio, Gallo, Pasquale
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Employability degli infermieri neolaureati: revisione narrativa Un progetto di ricerca dell'Università degli Studi di Tor Vergata Roma.

2016
Background: L’abilità di ottenere un impiego, mantenerlo, muoversi nei diversi ruoli, lavori ed organizzazioni viene definita employability. L’employability dei giovani neolaureati è una priorità economica, politica e sociale di molti paesi; tuttavia, nell’ambito infermieristico, pochi studi sono stati sino ad oggi condotti.
Bulfone G   +4 more
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Inclusione e partecipazione scolastica: una ricerca narrativa sull’esperienza scolastica e universitaria degli studenti sordi

Il contributo presenta i risultati di una ricerca narrativa condotta con undici studenti e studentesse sorde, finalizzata a esplorare, attraverso i loro racconti di vita, le barriere e i facilitatori che influenzano la partecipazione e l’inclusione nei contesti scolastici e universitari.
Daniele Bullegas   +2 more
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