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Largo, larghissimo

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação
Resenha do livro O Ritmo, a Música e a Educação, uma compilação de 14 textos escritos pelo pedagogo e compositor suíço Émile Jaques-Dalcroze (1865-1905) que abordam diversos aspectos da educação musical, corporal e rítmica, e suas reverberações ...
José Rafael Madureira
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CODA - No ritmo do coração: ensaio sobre a sensibilidade musical na surdez

open access: yesReDiPE, 2023
O encontro com o filme No ritmo do coração (originalmente CODA - Child Of Deaf Adults), possibilitou entrelaçar inquietações produzidas pelas leituras da Filosofia da Diferença de Deleuze e Guattari. Assim, foram delineados caminhos de um relato de experiência escrito no formato de ensaio, objetivando compreender quais aproximações podem ser feitas ...
Maitê Thainara Barth   +2 more
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A MÚSICA QUE ACOLHE: UMA EXPERIÊNCIA EXÍLICA EM TAMBÉM OS BRANCOS SABEM DANÇAR

open access: yesKwanissa, 2021
A resenha disserta sobre a obra autoficcional Também os brancos sabem dançar: um romance musical do autor angolano Kalaf Epalanga. Kalaf quando jovem precisou sair de Angola para fugir da Guerra Civil e teve como destino Lisboa, Portugual. Recém-pousado
Rayana Kelly Rodrigues de Oliveira   +1 more
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Tiempo. Sobre el pasado y el presente del arte

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2010
El presente artículo aborda la compleja relación entre arte e historia desde un material que ambos comparten: el tiempo. El transcurrir del tiempo es continuo. Podemos reparar en él cuando en su interior se producen cambios.
Daniel Belinche
doaj  

Da vibração ao encontro com o outro: psicanálise, música e autismo

open access: yesEstilos da Clínica, 2017
O estudo, partindo do princípio de que o ritmo permeia a estruturação psíquica, investigou os efeitos de um ateliê musical como formador de laço entre crianças autistas e seus semelhantes.
Marina Batista Souza   +5 more
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A tematização do sertanejo nas aulas de Educação Física: o círculo de cultura como inspiração para a prática pedagógica

open access: yesMotrivivência, 2020
O objetivo desse estudo foi relatar uma experiência pedagógica produzida em uma escola pública, localizada no município de São Bernardo do Campo – SP, realizada nas séries iniciais do Ensino Fundamental.
Cláudio Aparecido de Sousa   +3 more
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No ritmo das brincadeiras: uma experiência musical com três ritmos brasileiros na educação infantil

open access: yesCadernos Acadêmicos, 2015
O presente artigo tem o intuito de relatar as experiências dos acadêmicos do curso de música da UNIVALI que, inseridos no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), aplicado no Centro de Educação Infantil Anninha Linhares de Miranda, com crianças de uma turma de pré-escola com idades de 5 a 6 anos, promoveram doze intervenções que
Albino, Rodrigo   +7 more
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Aspetos do ritmo na linguagem musical de Daniel Schnyder: uma perspectiva da interpretação

open access: yesRevista Música, 2018
Este artigo aborda questões de interpretação em música de influência transversal a vários gêneros musicais. No contexto de algumas obras do compositor contemporâneo Daniel Schnyder, reflete-se como a sua interpretação das suas composições dão pistas para a performance em gêneros altamente inclusivos do ponto de vista estilístico. Utilizando ferramentas
Lopes, Eduardo, Marques, Mário
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El vehículo musical: Trilce y la retórica en el discurso sobre la musicalidad

open access: yesEstudos Semióticos
La lírica peruana moderna se caracteriza por su musicalidad, especialmente en el modernismo, donde el ritmo se convierte en el eje organizador del verso.
Eduardo Yalán Dongo   +2 more
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Ritmo : revista musical ilustrada: Ritmo - Año XXXVIII Número 379 - 1967 diciembre (01/12/1967)

open access: yes, 1967
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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