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Edição criativa de vídeos e sua partilha em ecrãs públicos na escola: um estudo exploratório [PDF]

open access: yes, 2015
O artigo apresenta um estudo exploratório que teve por objetivo perceber se através da edição criativa de vídeos explicativos pelos próprios alunos, estes desenvolvem competências sobre os conceitos trabalhados, para assim identificar as mais-valias do ...
Coutinho, Clara Pereira   +2 more
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Los robots sociales como promotores de la comunicación en los Trastornos del Espectro Autista (TEA) = Robôs sociais como promotores da comunicação em Transtornos do Espectro Autista (TEA) = Social robots as promoters of communication in the Autism Spectrum Disorders (ASD)

open access: yesLetras de Hoje, 2018
A complexidade do Transtorno do Espectro Autista e sua possível aparência levaram ao desenvolvimento durante a última década de um método de intervenção muito promissor: os robôs assistidos por terapia.
Pinel, Virgina
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Apoio ao processo de ensino-aprendizagem de programação de computadores: relato de experiência utilizando a programação de robôs autônomos seguidores de linha

open access: yesReDiPE, 2020
Aprender a programar é uma tarefa complexa e os cursos de programação amargam altas taxas de reprovação e desistência de alunos. Este trabalho utilizou a programação de robôs seguidores de linha como apoio ao processo de ensino-aprendizagem na ...
Marcus Vinícius Lobo Costa   +1 more
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FORMAÇÃO ACADÊMICA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO [PDF]

open access: yes, 2017
As Instituições de Ensino Superior (IES) desempenham um papel fundamental para o desenvolvimento científico e tecnológico do Brasil. O documento Estratégica Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (ENCTI), para o período 2016-2019, apresenta objetivos
FIORI, CARLA ROSANI SILVA   +1 more
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Letramento e robótica educacional: explorando o piano de frutas

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade
A robótica educacional tem se consolidado como um recurso inovador no processo de ensino-aprendizagem, ao integrar tecnologia, ludicidade e interdisciplinaridade.
Valdeir Lira Pessoa e Silva   +2 more
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O paradigma da educação contábil : políticas educativas e perspectivas gerencialistas no ensino superior em Portugal. [PDF]

open access: yes, 1997
Tendências em termos de políticas sociais e de educação, especialmente presentes nos países centrais a partir do início da década de oitenta e objeto de processos de globalização e de recontextualização noutros países, como Portugal, apontam para o que ...
Lima, Licínio C.
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El diseño de la innovación [PDF]

open access: yes, 2006
La creciente prominencia del diseño ha incrementado el interés por nuevos métodos y estrategias para lograr la innovación, tanto en el mundo profesional como en la enseñanza del diseño.
Breitenberg, Mark
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Estudo do mercado brasileiro de software para o agronegócio. [PDF]

open access: yes, 2017
Estudo do mercado brasileiro de software para o agronegócio: metodologia e ações preparatórias. Tecnologia da informação no agronegócio. Panorama da oferta de software para o agronegócio: empresas e produtos.

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