Student conceptualizations of international education programs and professional functioning in the free market: A data-driven inquiry [PDF]
Research objectives (aims) and problem(s): The aim of the research project Comparative Study on Functions of International Programmes in Poland (NCN, Sonata Bis, 2020/38/E/HS6/00048) was to explain the functions of international education programs in ...
Rojek, Marcin, Szulewicz, Elżbieta
core +2 more sources
Neoliberalne zagrożenia rozwoju zawodowego nauczycieli – ujęcie problemu w perspektywie edukacji dla bezpieczeństwa [PDF]
, 2019 This article deals with neoliberal threats to the professional development of teachers as one of the professional groups. These threats have of non-military nature, their origin lies in the assumptions of neoliberalism as an ideology and constructed in ...
Rojek, Marcin
core +2 more sources
Commonness and reasons for the lack of interest in it in pedagogy [PDF]
Potoczność i powody braku zainteresowania nią w pedagogice Punktem wyjścia autor czyni odpowiedź na pytanie: czym jest potoczność? Przyjmując, że jej główną cechą jest zapewnianie spójności symbolicznego uniwersum człowieka, w kolejnym kroku potoczność ...
Leppert, Roman
core +2 more sources
, 2017 English translation: Anna Moroz-Darska Modernisation of the journal's operations and translation into the English language of articles published in Ars Educandi in 2012-2017 were financed with funds from the Ministry of Science and Higher Education as a ...
Siemionow, Justyna
core +1 more source
Scientific schools and scientific criticism [PDF]
У статті обгрунтовано поняття критики, наукової критики та наукової школи. Виокремлено напрями аргументації та функції наукової критики. Окреслено класифікацію дослідників, що базуються на врахуванні мети критики.The article substantiates the concept of ...
Ничкало, Нелля Григорівна
core
Integration of Pedagogical Knowledge in the Light of Questions about the Empirical Foundations of General Pedagogy and Understanding of the Concept of Generality [PDF]
, 2018 The main purpose of the article is to show that the studies undertaken by pedagogues, regarding both the experimental foundations of pedagogy and generality, have some common points and that an in-depth reflection on those issues highlights the postulate
Waga, Leszek
core +1 more source
Heterogeniczność współczesnej pedagogiki [PDF]
, 2001 Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039 ...
Leppert, Roman
core
Potoczność jako "pulsująca" kategoria pedagogiczna [PDF]
, 2008 Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039 ...
Leppert, Roman
core
Alternatywność jako ''pulsująca'' kategoria pedagogiczna i edukacyjna [PDF]
, 2001 Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039 ...
Leppert, Roman
core
Experiencing studying in a phenomenographic analysis of the utterances of young adults from Z-Generation [PDF]
The aim of this article is to present the results of an analysis of indepth phenomenographic interviews conducted with young adults studying the humanities and social sciences in the Polish higher education system. The authors conducted twenty interviews
Aleksander, Zdzisław +1 more
core +1 more source