Results 41 to 50 of about 61,139,635 (76)

[Recommendations for the management of critically ill patients with COVID-19 in Intensive Care Units]. [PDF]

Med Intensiva, 2022
Vidal-Cortés P, Díaz Santos E, Aguilar Alonso E, Amezaga Menéndez R, Ballesteros MÁ, Bodí MA, Bordejé Laguna ML, Garnacho Montero J, García Sánchez M, López Sánchez M, Martín-Loeches I, Ochagavía Calvo A, Ramírez Galleymore P, Alcántara Carmona S, Andaluz Ojeda D, Badallo Arébalo O, Barrasa González H, Borges Sa M, Castellanos-Ortega Á, Estella Á, Ferrer Roca R, Fraile Gutiérrez V, Fuset Cabanes M, Giménez-Esparza Vich C, González Iglesias C, Hernández-Tejedor A, Igeño Cano JC, Iglesias Posadilla D, Jiménez Rivera JJ, Llanos Jorge C, Llompart-Pou JA, López Camps V, Lorencio Cárdenas C, Marcos Neira P, Martín Delgado MC, Martín-Macho González M, Martín Villén L, Nuvials Casals X, Ortiz Suñer A, Quintana Díaz M, Rascado Sedes P, Recuerda Núñez M, Del Río Carbajo L, Rodríguez Aguirregabiria M, Rodríguez Oviedo A, Seijas Betolaza I, Soriano Cuesta C, Suberviola Cañas B, Vera Ching C, Vidal González Á, Zapata Fenor L, Zaragoza Crespo R.   +51 more
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Perogrulladas: el síndrome de Down visto con los ojos de Perogrullo o el proceso de aceptación [PDF]

, 2014
El presente artículo está dirigido fundamentalmente a las madres de los niños con síndrome de Down, porque ellas reflejan, mejor que nadie, el costoso proceso de aceptación que se desarrolla al recibir a un niño con síndrome de Down en la familia.
Ruiz, Emilio
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[The clinical impact of implementation of a nutritional treatment protocol in critically ill adults with SARS-CoV-2 infection]. [PDF]

Rev Esp Anestesiol Reanim, 2023
Alós Zaragozá L, Cobo Del Prado Ciurlizza I, Solis Albamonte P, Gandía Llopis J, Rosselló Chornet M, Romero García CS.   +5 more
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Seminari : l'avaluació i el coneixement del nadó i les seves primeres relacions : signes d'alerta i intervenció

, 1990
En este vídeo se recogen las conferencias que tuvieron lugar en el seminario: ' la evaluación y conocimiento de bebé y sus primeras relaciones : signos de alerta e intervención', organizadas por la Fundació Catalana Síndrome de Down ...
Fundació Catalana Síndrome de Down
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Cómo mejorar la atención de los niños con síndrome de down [PDF]

, 2013
La atención es la puerta de entrada de la estimulación a nuestra consciencia. De ahí el papel primordial que desempeña en el aprendizaje. Los niños con síndrome de Down tienen dificultades tanto para centrar su atención como para mantenerla.
Ruiz Rodríguez, Emilio
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Estudos citogenéticos realizados no Hospital Universitário da UFSC no período de 2003 a 2008 [PDF]

, 2015
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.Neste trabalho apresento os resultados obtidos no período de seis anos referentes aos estudos citogenéticos realizados pelo Núcleo de Genética Clínica (NGC ...
mascena, Jessica de Rossio
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Primomanifestação de Síndrome Nefrótica. [PDF]

, 1987
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Pediatria, Curso de Medicina, Florianópolis ...
Silva, Márcia Simone da
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[Nutrition and the COVID-19 pandemic]. [PDF]

Medicine (Baltimore), 2020
Álvarez J, Lallena S, Bernal M.
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Bondades y limitaciones del Material Multimedia para personas con síndrome de Down [PDF]

, 2013
La autora indica las características del material multimedia y las posibilidades que ofrece para la enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta las especiales habilidades y problemas de los escolares con síndrome de Down.
Ortega Tudela, Juana Mª
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Exclusão e inclusão : discutindo o processo de integração da criança portadora da síndrome de Down na educação infantil / [PDF]

, 1999
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da ...
Andrade, Izabel Cristina Feijó de
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