Results 31 to 40 of about 2,679 (119)
TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN AİLE TARİHİ ÖĞRETİMİ ÖNEMİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİNİN İÇERİK ANALİZİ
Tarih eğitiminde yerel tarih ve sözlü tarih önemli yer tutmaktadır. Sözlü tarih alanında temel konulardan birisi de aile tarihidir. Akademik alanda dünya ve Türk tarihine yön vermiş aileler üzerine araştırmalar yapılmıştır.
Özgür AKTAŞ +2 more
doaj
Dennis R. Macdonald, Homeros Destanları ve Markos İncili
Bir toplumun kadim tarihine ilişkin mitolojikmateryali sunan destanlar, söz konusu milletin olağanüstü tarihsel geçmişineatıfta bulunur. Hermilletin kendine ait destanlarından söz edilebilir.
Mehmet Ata Okan
doaj +1 more source
27 Mayıs 1960 Darbesi Sözlü Tarih Çalışması
Türk tarihsel sürecine bakıldığında zaman zaman darbe ve benzeri olgularla karşılaşılmaktadır. Ancak konumuz bu darbelerin tümünü irdelemek değildir. Bunlardan sadece Cumhuriyet Döneminde ilk darbe olarak ortaya çıkan 27 Mayıs 1960 darbesini incelemektir.
Gülşah Özdemir Baki +2 more
doaj +1 more source
Tarih içinde yazılı ve sözlü unsurlarla gelişen ve birikerek günümüze ulaşan kültür hazinesinin gelecek nesillere aktarımında genellikle edebî metinlerin araç olduğu görülür.
Abdullah Muaz Güven
doaj +1 more source
Hayat bilgisi dersinde pedagojik bir araç olarak sözlü tarih: Aile anıları üzerinden geçmişe bakmak
Bu araştırma, ilkokul üçüncü sınıf öğrencilerinin Hayat Bilgisi dersinde gerçekleştirdiği sözlü tarih çalışmaları ile aile büyüklerinin 1980 ve 1990'lardaki ilkokul deneyimlerini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Çalışma, nitel araştırma yaklaşımlarından iç
Muhammet Fatih Doğan, Elif Sami
doaj +1 more source
Hafızalarda Cumhuriyet Dönemi Din Eğitimi: Celal Kırca Hatıraları Özelinde
Dinin hem bireysel hem de sosyal alandaki etkisi ve etkileşimi göz önünde bulundurulduğunda yaşadığımız coğrafyadaki din eğitimi sürecinin farklı yönleri ile ortaya konulması önemlidir.
Meryem Karataş
doaj
SÖZLÜ TARİH/SÖZLÜ GELENEK VE HADİS KİTAPLARI-Sahîh-i Müslim Örneği-
As the Quran shows the characteristic of oral message/narrative tradition; the historical and the hadith texts also show the same characteristics extremely.
M. Hanefi Palabıyık
doaj
Tarihsel Anlatıları Yazılı İfade Etmede Türkçe Kullanımı: Ankara İli Örneği
Orta Öğretim Tarih Dersi Öğretim Programı’nda tarih dersinin genel amaçları arasında “Öğrencilere, tarihsel anlatıları yazılı ve sözlü ifade ederken Türkçeyi doğru, etkili ve güzel kullanma becerisi kazandırmaktır.” şeklinde bir ifade bulunmaktadır.
Filiz Mete, Ümmügülsüm Candeğer
doaj
M.G. ile sözlü tarih görüşmesi
Bu görüşme, Çekmeköy Belediyesi tarafından hazırlanan Ailemizin Çınarları başlığı altındaki sözlü tarih projesi kapsamında, Çekmeköy ilçesinde gerçekleştirilmiştir. Bu proje kapsamında yapılan görüşmelerin sayısı 25'tir.[Özet Yok]Çekmeköy BelediyesiTarih
G., M.
core
Siyah beyaz fotoğraflarla Karedeniz Ereğli sözlü tarih çalışması
Bu sözlü tarih çalışması, Zonguldak ili, Karadeniz Ereğli ilçesi hakkında literatürde yeterince sözlü tarih çalışmasının olmamasından kaynaklanan, boşluğun doldurulmasını ve Karadeniz Ereğli’nin sözlü tarih alanında da hakkı olan yeri almasını ...
Kaya, Barış, Sönmez, Şinasi
core

