Results 11 to 20 of about 76,248 (139)

Attitudes of pre-service teachers towards teaching profession

open access: yesTurkish Journal of Education, 2013
Bu çalışmada matematik öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ve bu tutumların cinsiyet ile sınıf değişkenleri açısından farklılık gösterip göstermediği incelenmiştir.
Fatma Kayan Fadlelmula
doaj   +1 more source

Türkiye’de Erişkin Yoğun Bakım Ünitesinde Çalışan Hemşirelerin Tükenmişlik Düzeylerini Belirleyen Lisansüstü Tezlerin Sistematik İncelenmesi

open access: yesYoğun Bakım Hemşireliği Dergisi
Amaç: Bu çalışma, Türkiye’de erişkin yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin tükenmişlik düzeylerini değerlendiren lisansüstü tezleri incelemek amacıyla yapılmıştır.
Yusuf Çavdar   +6 more
doaj   +1 more source

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÇEVRİMİÇİ TEKNOLOJİK YETERLİLİKLERİ VE PANDEMİ SÜRECİNDEKİ UYGULAMALARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

open access: yesTrakya University Journal of Social Sciences, 2023
Bu çalışmada sınıf öğretmenlerinin çevrimiçi teknolojik yeterliklerini ve pandemi sürecindeki uygulamalara yönelik görüşlerini belirlemek amaçlanmıştır. Bu amaç çerçevesinde karma yöntemlerden açıklayıcı desen kullanılmıştır. Nicel veriler Çevrim İçi
Eda ŞAHİNARSLAN, Hamdi KARAKAŞ
doaj   +1 more source

Sınıf Eşitsizliği Açısından Bir Öz Eleştiri Örneği: Platform Filmi İncelemesi

open access: yesTürkiye Film Araştırmaları Dergisi, 2021
Sınıf eşitsizliği, insanlığın bir arada yaşamaya başladığı en ilkel dönemlerde başlayıp, günümüze kadar uzanan toplumsal bir problemdir. Yeryüzünde bulunan kaynaklar, tüm dünya nüfusuna yetecek düzeyde bulunsa da gelir dağılımları ile doğru orantılı bir ...
Serkan Öztürk, Verda Sima Daşkesen
doaj  

Öğretmenlerin Sınıf İçi Gündelik Deneyimleri: Fenomenolojik Bir Çalışma

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2022
Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin sınıf içi gündelik deneyimlerini irdelemek ve söz konusu deneyimleri nasıl anlamlandırdıklarını ortaya çıkarmaktır.
Abdullah Selvitopu, Gülşen Köroğlu
doaj   +1 more source

Farklı Kadamelerdeki Öğrencilerin “Sınıf Öğretmeni” Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Yavaş, Müberra   +2 more
core   +1 more source

Storytelling in a Bilingual Classroom Through the Lens of Epistemic Diversity and Translanguaging

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 11-21, February 2026.
ABSTRACT This case study explores the potential of storytelling as an academic activity, facilitated through translanguaging, to enhance epistemic diversity. By examining the intersection of epistemic diversity and translanguaging pedagogy, the study investigates how storytelling activities in a Turkish–English bilingual classroom impact young ...
Pelin Irgin
wiley   +1 more source

Destek Eğitim Odasında Görevlendirilen Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimine İlişkin Bilgi Düzeyleri

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021
Bu araştırmanın amacı, destek eğitim odasında görevlendirilen sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetimine ilişkin bilgi düzeylerini belirlemek ve bu bilgi düzeyinin cinsiyetlerine, mezun oldukları okul türüne, mesleki kıdemlerine ve sınıf yönetimi konusunda ...
Halil Taş
doaj   +1 more source

A Longitudinal Case Study of L2 Interactional Competence Development in the ELT Classroom: Teachability and Learnability of L2 Interactional Practices

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 4, Page 2237-2247, November 2025.
ABSTRACT {en} This study presents insights into L2 interactional competence (IC) development in an English language teaching (ELT) classroom. The study context is an Oral Communication Skills course restructured to deliver L2 IC instruction through (i) lectures on conversation analysis (CA) findings on L2 IC; (ii) video‐recorded conversational tasks ...
Ufuk Balaman
wiley   +1 more source

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YETERLİLİK DUYGUSU

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2005
Bu çalışma Türkiyedeki bir grup öğretmen adayının kendilerini bu meslekte ne kadar yeterli bulduklarının tespiti için yapılmıştır.Ayrıca bu çalışmada cinsiyet, öğretmenlik kademesi ve sınıflara göre yeterliliğin farklılaşıp farklılaşmadığı ...
İşıl Aktağ, James Walter
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy