Results 81 to 88 of about 77,786 (88)

Sınıf öğretmenleri ve sınıf öğretmeni adaylarının bilimin doğasına ilişkin görüşleri

, 2012
Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin ve sınıf öğretmeni adaylarının bilimin doğası hakkındaki görüşlerini ortaya çıkarmaktır. Araştırmanın çalışma grubunu 116 sınıf öğretmeni ve 105 sınıf öğretmeni adayı (56 ikinci sınıf, 49 dördüncü sınıf ...
Saraç, Esra
core  

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerileri: Demografik Özellikler, Mesleğe Adanmışlık ve Çocuk Sevmenin Yordayıcılığı

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Eğitimin ilk basamağı olan okul öncesi eğitimde öğretmenin kişisel ve mesleki özellikleri ve yetkinlikleri son derece önemlidir. Okul öncesi öğretmenlerinin demografik özellikleri, mesleğe adanmışlıkları ve çocuk sevme düzeylerinin sınıf yönetimi ...
Nevra Atış Akyol, Hilal Kılıç
doaj  

Öğretmenlerin Ölçme-Değerlendirme Uygulamaları ve Yeterlik Düzeyleri: İlk ve Ortaöğretim

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2004
Bu araştırmanın amacı ilk ve ortaöğretim kademesinde görev yapmakta olan öğretmenlerin sınıf içi ölçme ve değerlendirme uygulamaları bakımından ve kendilerini bu alanda nasıl algıladıkları bakımından aralarında farklar olup olmadığını saptamaktır ...
Mehtap ÇAKAN
doaj  

Ortaöğretim kurumları onikinci sınıf rehberlik programının sınıf rehber öğretmenleri görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi

, 2011
Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim onikinci sınıf rehberlik programının sınıf rehber öğretmenleri görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesidir. Mevcut durum tespitine dayanan bu araştırmada, nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır.
ALİ DEREBAŞI
core  

Sınıf İçi Değerlendirme

Sınıf Yönetimi / Editör:Metin Özkan -- Akademisyen Kitabevi -- ISBN:978-625-375-112-8 -- 2024.Sınıf içi ölçme ve değerlendirme, öğretim sürecinin ayrılmaz bir parçasıdır ve öğren cilerin öğrenme süreçlerinin izlenmesi, değerlendirilmesi ve ...
Özgenel, Songül, Özgenel, Mustafa
core  

Sınıf Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüşleri

Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin sosyobilimsel konular (SBK) hakkındaki görüşleri ile bu konuların öğretimine yönelik anlayışlarını incelemektir.
Serin, Gamze, Yalman, Feride Ercan
core   +1 more source

Mesleğe yeni başlayan sınıf öğretmenleri ile tecrübeli sınıf öğretmenlerinin ilk okuma yazma öğretiminde karşılaştıkları sorunların karşılaştırılması (Mardin ili örneği)

, 2019
Bu araştırma, mesleğinde yeni olan sınıf öğretmenleri ile deneyimli sınıf öğretmenlerinin ilk okuma yazma öğretiminde karşılaştıkları sorunları ve bunlara yönelik çözüm önerilerini karşılaştırmalı olarak incelemek amacıyla yapılmıştır.
BİNNUR ANRAS
core   +1 more source