Results 31 to 40 of about 800 (106)

STAJYER DOKTORLARA TIP EĞİTİMİ DİKEY ENTEGRASYONU KAPSAMINDA VERİLEN TIBBİ MİKROBİYOLOJİ EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

open access: yesSağlık Akademisi Kastamonu, 2020
Giriş: Entegre eğitim modelinde, bütünleyici tıp yaklaşımı esas alınır ve temel bilimler ile klinikbilimler birlikte öğretilir. Tıp eğitimindeki dikey entegrasyon kapsamında bazı klinik stajlarda(Dahiliye, Enfeksion hastalıkları) Tıbbi Mikrobiyoloji ...
Salih Maçin   +2 more
doaj   +1 more source

ÖĞRETMEN LİDERLİK STİLİNE GÖRE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ YATKINLIKLARININ İNCELENMESİ

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2021
Bu araştırmanın amacı, öğretmen liderlik stili ve bazı bağımsız değişkenlere göre ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi yatkınlıklarını incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 283’ü kız, 277’si erkek 560 ortaokul öğrencisi ve bu öğrencilerin beden ...
Erman Öncü, Vildan Akbulut
doaj   +1 more source

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU (BESYO) ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİSİ ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2009
Bu araştırma Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’ndaki Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Spor Yöneticiliği, Antrenörlük Eğitimi Bölümleri öğrencilerinin iletişim becerisi algılarının ne olduğunu belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Özden Tepeköylü   +2 more
doaj   +1 more source

Sınıf Öğretmeni Adaylarının STEM Uygulamalarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerine Etkisi

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu araştırmanın amacı, STEM uygulamalarının sınıf öğretmeni adaylarının yaşam boyu öğrenmeeğilimlerine etkisinin incelenmesidir. Deneysel olarak tasarlanan araştırma, tek grup ön test son testdeneysel desenine göre yürütülmüştür.
Burcu Karabulut Coşkun   +2 more
doaj   +1 more source

A Longitudinal Case Study of L2 Interactional Competence Development in the ELT Classroom: Teachability and Learnability of L2 Interactional Practices

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 4, Page 2237-2247, November 2025.
ABSTRACT {en} This study presents insights into L2 interactional competence (IC) development in an English language teaching (ELT) classroom. The study context is an Oral Communication Skills course restructured to deliver L2 IC instruction through (i) lectures on conversation analysis (CA) findings on L2 IC; (ii) video‐recorded conversational tasks ...
Ufuk Balaman
wiley   +1 more source

PİYANO EĞİTİMİNİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNDE GENEL YETENEK DÜZEYİNE ETKİSİNE İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENİ VE VELİ GÖRÜŞLERİ

open access: yesMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017
Araştırmada,ilkokul 4. sınıf öğrencilerine verilen başlangıç piyano eğitiminin öğrencileringenel yetenek düzeylerine etkisini belirlemek amaçlanmıştır.
Ersan Çiftci, Yaşar Özelma
doaj   +1 more source

İlköğretimde beden eğitiminin yeri ve önemi üzerine nitel bir araştırma: Beden eğitimi uzmanlarına olan ihtiyaç

open access: yesROL Spor Bilimleri Dergisi
Beden Eğitimi ve Oyun (BEvO) dersleri, çocukların fizyolojik ve gelişimsel ihtiyaçlarını karşılamanın yanı sıra sağlıklı yaşam tarzlarını da teşvik etmede önemli bir rol oynamaktadır.
Yasemin Serbest   +3 more
doaj   +1 more source

Beden Eğitimi Dersine Yönelik Özgüvenin Ortaokul Düzeyinde İncelenmesi

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2017
Bu çalışmanın amacı, Akın (2007) tarafından geliştirilmiş olan Özgüven Ölçeği’ni ortaokul beden eğitimi dersi için geçerlik ve güvenirliğini test etmek ve ölçekten elde edilen puanları çeşitli değişkenler açısından incelemektir.
Sunacan İlke Bal   +2 more
doaj   +1 more source

Spor taraftarlarının kadın performans sporcularına yönelik algıları ve aşk nefret tutumlarının sosyodemografik değişkenler açısından incelenmesi

open access: yesROL Spor Bilimleri Dergisi
Bu araştırmanın amacı, spor taraftarlarının kadın performans sporcularına yönelik algılarını ve tuttukları takımlara karşı geliştirdikleri aşk–nefret tutumlarını sosyodemografik değişkenler bağlamında incelemektir.
Osman Akillioglu   +2 more
doaj   +1 more source

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Assure Modeline Göre Tasarımı

open access: yesTrabzon İlahiyat Dergisi, 2020
Yeni bilgi ve teknolojilere ulaşılmasıyla birlikte, eğitim-öğretim alanında kullanılan yöntem ve tekniklerde de değişimler yaşanmıştır. Yeni bir öğretim tasarım modeli olarak nitelendirilen ve düzenlenen öğretim programlarının daha verimli, daha etkili ...
Salih Aybey
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy