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Recensión de la colección de encuentros internacionales (CETR)

open access: yesHorizonte, 2015
Aquí se presenta la colección de volúmenes que recogen las ponencias y discusiones de los, hasta hoy, nueve Encuentros Internacionales organizados por el Centro de Estudio de las Tradiciones de Sabiduría (CETR www.cetr.net ) de Barcelona.
Francesc Torradeflot Freixes
doaj  

La lectura y escritura creativa como herramientas de análisis y transformación de la vejez

open access: yesCulturales, 2021
La literatura es especialmente importante para las personas mayores, ya que, a través de representaciones literarias, éstas pueden cuestionar estereotipos y tabúes asociados al envejecimiento, así como la continuidad de la creatividad durante la vejez ...
Maricel Oró-Piqueras   +3 more
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An invited commentary on mentoring in infant mental health: A symposium commemorating Robert N. Emde

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 5, Page 569-578, September 2024.
Abstract This paper is based on a symposium on mentoring in infant mental health that took place at the 18th World Association for Infant Mental Health (WAIMH) conference. The symposium commemorated Robert N. Emde who was one of the founders of the field of Infant Mental Health, and devoted much of his career to mentorship.
David Oppenheim   +5 more
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El budismo como una espiritualidad no religiosa

open access: yesHorizonte, 2014
El budismo plantea acceder a una visión de la realidad desligada de creencias y supuestos de todo tipo. Para conseguirlo plantea una indagación libre en referencia al enclaustramiento de nuestro pensar y sentir al que nos somete el ego.
Marta Granés Bayona
doaj  

La pertenencia del amor a la vida intelectual. Una aproximación según Tomás de Aquino

open access: yesStudium: Filosofía y Teología, 2023
Aunque irreductibles entre sí, los actos del entendimiento y de la voluntad constituyen el dinamismo operativo propio del viviente racional. Ahora bien, al estudiar la relación o interacción entre ambas potencias, se suele decir que el entendimiento ...
Lucas Pablo Prieto
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“The Fate of England Rested With a 22 Year Old Boy” ‐ Media Representations of the Youth and Childhood of King Alfred the Great

open access: yesSociology Lens, Volume 37, Issue 1, Page 149-161, March 2024.
Abstract Alfred the Great, the ninth‐century King of Wessex, has been a popular subject of media representations, including scenes focused on his childhood. These representations, from paintings to contemporary Netflix series and fanfiction, have created an imagined past for Alfred that has contributed to his legendary status.
Martine Mussies
wiley   +1 more source

A non-religious spirituality from a Christian tradition

open access: yesHorizonte, 2014
Rapid changes in the ways of survival in human societies, passing quickly from pre-industrial to industrial societies or industrial societies to knowledge societies, characterized by innovation and constant change, require a kind of a non religious ...
Marià Corbí
doaj  

Sobre el lema "Sabiduría" [PDF]

open access: yes, 1984
Cuando hablamos de sabiduría, más que a un saber proposicional, teórico, nos referimos a un saber practico o saber cómo actuar de cierta manera (digo "más que" pues, entre ambos saberes, no suele establecerse - acaso nunca se establece- una relación de ...
Pereda, Carlos
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Espiritualidad laica y espiritualidad atea

open access: yesHorizonte, 2014
Se intenta ver la relación entre estas espiritualidades para desembocar en la que parece la única espiritualidad viable en la sociedad de conocimiento. Se analizan los textos de personalidades de referencia de ambas espiritualidades, como Feuerbach, Marx,
Francesc Torradeflot Freixes
doaj  

Amor a la filosofía y el espíritu crítico: una pedagogía de la filosofía y epistemología del pensamiento crítico. Love of philosophy and the critical spirit: pedagogy of philosophy and epistemology of critical thinking

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2012
El presente artículo se centra en el análisis del papel de la filosofía en la formación humanista desde una perspectiva pedagógica y epistemológica.
Álvaro Mina Paz
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