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Intervención educativa sobre salud bucal en pacientes con VIH [PDF]

open access: yes, 2007
Se realiza una intervención educativa sobre salud bucal en personas con VIH en el municipio Guantánamo en el período septiembre de 2005 - septiembre de 2006. El universo fue de 47 personas. Fueron incluidas en el estudio, 35, y excluidas, 12 personas. Se
Barzaga Higuera, Dra. Maira Elena   +6 more
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Salud bucal. (parte II)

open access: yesEvidencia, actualizacion en la práctica ambulatoria, 2002
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Abriendo la puerta a la salud bucal II

open access: yes, 2017
Objetivo general del proyecto: Disminuir el índice de caries en las caras oclusales en molares mediante acciones educativas y preventivas (uso de selladores de fosas y fisuras y topicaciones con flúor).
Capraro, María Cecilia   +12 more
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Situación de salud bucal y prácticas de cuidado bucal del adulto mayor en un hogar geriátrico en Medellín

open access: yes, 2018
La oportunidad de realizar intervenciones adecuadas inicia a partir de un buen diagnóstico de las necesidades en la población de interés. Es relevante que las intervenciones también fijen su interés en las actividades de promoción de la salud y ...
Sarrazola Moncada, Ángela María   +4 more
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Políticas de Salud Bucal en el Perú

open access: yes, 2020
Estamos iniciando un nuevo gobierno en nuestro país, connuevo Presidente, nuevos gobernantes, nuevos pensadores y nuevas políticas, en Latinoamérica el Perú es el país que menos porcentaje de su Producto Bruto Interno PBI invierte en la salud de sus ciudadanos.
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Propuesta educativa en salud bucal para docentes del colegio universidad cooperativa de Colombia sede pradito en el año 2007

open access: yes, 2007
El sistema educativo contempla una educación integral de la persona, preparando a los alumnos y las alumnas para la vida, por ello debe formarles para que sean capaces de tomar, de manera razonada, decisiones que van a tener consecuencias claras sobre su
Bulla Vega, Jhonny   +3 more
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Sílabo de Patología general y bucal

open access: yes
Patología General y Bucal es una asignatura obligatoria y de especialidad, ubicada en el cuarto periodo de la carrera. Con esta asignatura se desarrolla, en un nivel inicial, la competencia Diagnóstico. En virtud de lo anterior, su relevancia reside en

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La salud bucal de grupos poblacionales vulnerables

open access: yes, 2009
Fil: Di Nasso, María del Carmen Patricia. Universidad Nacional de Cuyo.
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