Results 1 to 10 of about 10,778 (52)

mot. vidare. mot. med. bort. in. dit.Punktvektorer i Johan Jönsons poesi

Nordisk Poesi: Tidsskrift for Lyrikkforskning, 2023
Johan Jönsons poesi är politisk, konceptuell, lyrisk, experimentell med mera, kort sagt: den är mycket (också volymmässigt). Men samtidigt är den inte allt detta.
Anders E. Johansson
doaj   +1 more source

At stille de akademiske rutiner på hovedetEfterhandsreflektioner kring ett kollektivistisk, muntlig, essäistisk, antimetodisk metod

Nordisk Poesi: Tidsskrift for Lyrikkforskning, 2023
I den følgende samtale forsøger tre af initiativtagerne til Nordiske digtere og kritikere at samle nogle af erfaringerne med projektets tre workshops.
Dan Ringgaard, Martin Glaz Serup, Sven Anders Johansson   +2 more
doaj   +1 more source

Utmaningar och angreppssätt i processen att skriva sammanläggningsavhandling inom samhällsvetenskap och humaniora

Högre Utbildning, 2023
Allt fler avhandlingar inom humaniora och samhällsvetenskap skrivs som sammanläggningsavhandlingar, en textgenre som är hämtad från det naturvetenskapliga fältet.
Kristian Niemi, Ann-Sofie Jägerskog
doaj   +1 more source

Bokrecension

Högre Utbildning, 2018
Bokrecension av: Studenters skrivande i humaniora och samhällsvetenskap. Redaktör: Anna Malmbjer. Södertörn Studies in Higher Education 7.
Ann Grubbström
doaj   +1 more source

Harmoni eller konflikt? – en fallstudie av meningsinnehållet i utbildning för hållbar utveckling. "Harmony or conflict? – A case study of the conceptual meaning of education for sustainable development"

Nordina: Nordic Studies in Science Education, 2012
Conflict or harmony between economic, ecologic and social sustainability are two opposing perspectives that have appeared in the current debate about sustainable development.
Marie Öhman, Johan Öhman
doaj   +1 more source

Undervisning från svenska förskolechefers perspektiv: Spänningar mellan förväntningar och erfarenheter

Barn, 2019
Syftet med den här studien är att bidra med kunskap om svenska förskolechefers användning av begreppet undervisning i förskolan. Genom en begreppshistorisk analys (Koselleck 2004) studeras relationen mellan den förväntanshorisont och de erfarenhetsrum ...
Ebba Hildén, Annica Löfdahl Hultman, Andreas Bergh   +2 more
doaj   +1 more source

Publishing and Mediatization – A podcast from a Workshop in Norrköping June 2017 [With a written introduction by James Meese]

Culture Unbound: Journal of Current Cultural Research, 2018
No abstract ...
James Meese, Andreas Lind, Gary Hall, James Arvanitakis   +3 more
doaj   +1 more source

Om forskarhandledningens mål, samförfattarskap och meritering: Några dilemman inom det utbildningsvetenskapliga fältet

Högre Utbildning, 2017
Utbildningsvetenskap är ett relativt nytt forskningsfält, men det har redan genomgått en stor förändring sedan sin tillkomst i slutet av nittiotalet. Syftet med att utforma ett nytt vetenskapsområde för lärarutbildning, pedagogisk yrkesverksamhet och ...
Tünde Puskás, Fredrik Jeppsson
doaj   +1 more source

Lärarens stöttning av elevers gruppdiskussioner i kemiundervisningen i årskurs 8

LUMAT
I denna fallstudie fokuserar vi på en lärares stöttning av smågruppsdiskussioner i kemi i årskurs 8. Syftet med diskussionerna var att skapa undervisningssituationer där eleverna skulle ”tala kemi” och därmed få utveckla sin förståelse genom att använda
Gunilla Renvall, Berit Kurtén
doaj   +1 more source

Motstånd, Motkultur och Miljöfrågor: En etnografisk studie av ungdomars reaktioner mot utbildning och hållbar utveckling

Nordisk Tidsskrift for Ungdomsforskning
Miljö- och hållbarhetsfrågor kan vara värdeladdade, skapa konflikter och ge upphov till motstånd, vilket också märks bland ungdomar. Detta blir särskilt tydligt inom miljö- och hållbarhetsutbildning.
Linnea Urberg
doaj   +1 more source