Transspråking i en samisk barnehageavdeling [PDF]
Nordisk BarnehageforskningKystområdene i Finnmark har en lang samisk historie, der fornorskningsprosessene har ført til språkskifte i mange familier og til norsk som dominerende språk.
Carola Kleemann
doaj +2 more sources
Samisk kultur og historie i svenske og norske læreplaner. Samme urfolk, ulike praksiser i skolens samfunnsfag? [PDF]
, 2023 Denne oppgavens formål er å analysere og undersøke læreplanenes innhold hva gjelder samisk historie og kultur og urbefolkningsbegrepet, samt forståelsen av samisk identitet knyttet opp mot majoritetens felles nasjonale identitet. Det er en komparativ, kvalitativ dokumentanalyse som tar utgangspunkt i norske og svenske læreplaner.
Vándar, Ole-Fredrik Ivar
openaire +2 more sources
Forsoning gjennom kunst og kultur: Samisk kunst- og kulturformidling i Den kulturelle skolesekken
Norsk Antropologisk TidsskriftKunst har et overskridende kommunikasjonspotensiale (Morphy, 2003 [1994]; Martineau & Ritskes, 2014). I denne artikkelen undersøker jeg hvordan kunst kan virke inn i identitetspolitikk. «Kunst og design går nye veier/Dáidda ja designa ođđa luottat» er et
Bente Aster
doaj +2 more sources
Historisk empati og samisk historie: en komparativ analyse av historisk empati uttrykt i lærebøkers samiske fortellinger. [PDF]
, 2021 Denne masteroppgaven fokuserer på historisk empati og samisk historie, samt hvordan dette kommer til uttrykk i lærebøker for videregående skole. Det er valgt tre lærebøker som utgjør det empiriske materialet i analysen – Alle tiders historie, Perspektiver og Tidslinjer.
Handeland, Ingvild.
openaire +2 more sources
Áigejohttin Sámis, Norđrvegr ja máilmmis. Hvilke elementer bør være med i en modell for digitalt læremiddel i samisk historie, der det samiske perspektivet ivaretas i et framtidig produkt? [PDF]
, 2023 Skoler som følger det samiske læreplanverket Kunnskapsløftet samisk opplever ofte at tilgang til nye lærebøker og digitale læremidler ikke følger utviklingen i revideringen av stadig nye læreplanverk. Med mer samisk innhold i det norske læreplanverket fra Kunnskapsløftet 2006 og Kunnskapsløftet 2020, etterlyser lærere over hele landet læremidler som ...
Sakshaug, Margrethe
openaire +2 more sources
Samisk litteratur i norskfaget: En kasusstudie av 8. klasseelevers litterære samtaler om en samisk novelle [PDF]
, 2022 I denne oppgaven undersøkes problemstillingen «Hvordan kan litterære samtaler brukes i arbeid med samisk litteratur i norskfaget?». Hensikten med oppgaven er å gi et praktisk eksempel på hvordan undervisning om samisk litteratur kan se ut.
Holmin, Ingeborg Rongevær
core +1 more source
Sámi arkiiva - når, hvordan og hvorfor ble Samisk arkiv i Kautokeino etablert? [PDF]
, 2022 Denne oppgaven tar for seg institusjonen Samisk arkiv i Kautokeino, og har problemstillingen når, hvordan og hvorfor ble Samisk arkiv etablert?
Helgesen, Heljar
core +1 more source
«Om jeg treffer en samisk gutt kan vi sammen skape en homofil identitet - en same som er sammen med en same.» - Samisk historie i skeive samers fortellinger [PDF]
Tematikken for denne oppgaven er skeive aspekter ved den samiske historien. Jeg gjennomfører en analyse av fortellingsmønstre, hvordan historiebevissthet kommer til uttrykk, og avslutningsvis en historiebruksanalyse av innholdet i tekstene i boken Queering Sápmi.
Jakobsen, Emma Skorem
openaire +2 more sources
Samisk i norskfaget – fra plan til praksis [PDF]
, 2023 Gjennom opplæringa skal elevene i den norske skolen få innsikt i samenes historie, kultur, samfunnsliv og rettigheter. De skal også lære om mangfoldet og variasjonen i samisk kultur og samfunnsliv.
Sollid, Hilde, Johansen, Åse Mette
core
Samiske forhold i lærerutdanningene: En kvalitativ undersøkelse i samisk musikkundervisning [PDF]
, 2022 Den samiske befolkningen har i kjølvannet av Norges ratifisering av ILO-konvensjon 169 i 1990 blitt anerkjent som urfolk i Norge. Dette gir samene særskilte rettigheter, blant annet gjennom kulturutfoldelse. I nyere tid har dette fått større påvirkninger
Løvøy, Robin Havem
core +1 more source