Results 51 to 60 of about 3,351 (67)

Drum Time: Tracing the Multfaceted Significances and Stories of a Sámi Drum [PDF]

Drums are among the most treasured items in a cultural museum context, and have been and still are sought after as a means of visualizing Indigenous religions and histories.
Fonneland, Trude Arthursdotter, Storm, Dikka   +1 more
core   +1 more source

Feil, fakta og faktoider : En analyse av hva lærebøker for 5.–10. klasse sier om kristendom [PDF]

Master's thesis in theology. VID Specialized University, Stavanger, May 2024I denne masteroppgaven har jeg forsøkt å vise hvordan kristendom presenteres i pensumbøker i den norske skolen. For å oppnå dette, har jeg gjennomført to prosesser. I den første
Lund, Sjur Christian Helgeland
core  

Studieforberedt etter studieforberedende? Overgangen mellom studieforberedende utdanningsprogram og høyere utdanning belyst gjennom gruppesamtaler med lærere, studenter og elever [PDF]

NIFU gjennomfører prosjektet Forskning på kvalitet, innhold og relevans i de studieforberedende utdanningsprogrammene i videregående opplæring på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet.
Aamodt, Per Olaf, Lødding, Berit
core  

Etnopolitiske utmaningar i historieformidling. Grunnforteljingar om samefolket i Noreg [PDF]

, 2015
The article discusses the place and the status of the Sami people in historical narratives in Norway. It focuses on history as a school subject but this focus can only be understood by looking at changes in contexts.
Kvande, Lise
core  

Decolonising the Present by Colonising the Past? A Case From the History of Physical Anthropology. [PDF]

Soc Hist Med
Askheim C, Engebretsen E, Gladhaug IP.
europepmc   +1 more source

Utdanning og forskning innenfor samiske miljø på Helgeland og Västerbotten [PDF]

, 2009
Berntsen, Knut, Davidsen, Hanne
core  

Norsk som minoritetsspråk : i historisk- og læringsperspektiv [PDF]

, 2008
Wie, Anne-Lise
core  

Befolknin gsmobilitet og spräkendring [PDF]

, 2007
Ryen, Else
core   +1 more source

Må man alltid fargelegge det samiske flagget? [PDF]

I denne masteroppgaven har jeg vurdert hvordan lærere utvikler undervisningsopplegg i samiske temaer, og hvilke muligheter og utfordringer lærerne erfarer underveis i dette arbeidet.
Guttorm, Susanne Næss
core  

Uppsala mitt i Sápmi [PDF]

, 2012

core