Adapting to Climate Change in Reindeer Herding: The Nation-State as Problem and Solution. [PDF]
This paper discusses the role of nation-states and their systems of gover- nance as sources of barriers and solutions to adaptation to climate change from the point of view of Saami reindeer herders.
Ellen Inga Turi +5 more
core
Studieforberedt etter studieforberedende? Overgangen mellom studieforberedende utdanningsprogram og høyere utdanning belyst gjennom gruppesamtaler med lærere, studenter og elever [PDF]
NIFU gjennomfører prosjektet Forskning på kvalitet, innhold og relevans i de studieforberedende utdanningsprogrammene i videregående opplæring på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet.
Aamodt, Per Olaf, Lødding, Berit
core
Drum Time: Tracing the Multfaceted Significances and Stories of a Sámi Drum [PDF]
Drums are among the most treasured items in a cultural museum context, and have been and still are sought after as a means of visualizing Indigenous religions and histories.
Fonneland, Trude Arthursdotter +1 more
core +1 more source
Samernas folkhögskola och de samiska språken 1942–1990 [PDF]
, 2016 The Sami folk high school and the Sami languages 1942–1990The Swedish Mission Society – SMS (Svenska missionssällskapet – SMS), wanted to improve the opportunities’ for Sami youth in Sweden and therefore they started a folk high school (folkhögskola) for
Hansson, Johan
core +1 more source
Samer i to norske nyhetsmedier: En undersøkelse av saker med samisk hovedfokus i Nordlys og Dagsrevyen i perioden 1970-2000 [PDF]
, 2012 Slutten av 1900-tallet var en særdeles begivenhetsrik tid i samisk historie i Norge. Forsøkene på å knekke den samiske kulturen led sitt endelige nederlag, og i stedet vokste det fram en moderne samisk nasjon.
Ijäs, Arne Johansen
core
Feil, fakta og faktoider : En analyse av hva lærebøker for 5.–10. klasse sier om kristendom [PDF]
Master's thesis in theology. VID Specialized University, Stavanger, May 2024I denne masteroppgaven har jeg forsøkt å vise hvordan kristendom presenteres i pensumbøker i den norske skolen. For å oppnå dette, har jeg gjennomført to prosesser. I den første
Lund, Sjur Christian Helgeland
core
Utdanning og forskning innenfor samiske miljø på Helgeland og Västerbotten [PDF]
, 2009 Berntsen, Knut, Davidsen, Hanne
core
Må man alltid fargelegge det samiske flagget? [PDF]
I denne masteroppgaven har jeg vurdert hvordan lærere utvikler undervisningsopplegg i samiske temaer, og hvilke muligheter og utfordringer lærerne erfarer underveis i dette arbeidet.
Guttorm, Susanne Næss
core