Results 151 to 160 of about 5,085 (200)
Samoocena ruchliwości międzypokoleniowej w kontekście przemian struktury społecznej
Krystyna Janicka
exaly +2 more sources
Samoocena i samowiedza uczniów wczesnej edukacji w opinii nauczycieli
Self-knowledge and self-esteem are important components of personality. They are formed during the acquisition of experience and self-knowledge as part of the social-emotional development of each person.
Magdalena Wasylewicz
exaly +2 more sources
Wizerunek i samoocena logopedy [PDF]
W artykule przedstawiono badania i opinie dotyczące wizerunku i samooceny logopedy. Poruszono też kwestie związane z jego tożsamością , wykształceniem i wyceną usług logopedycznych. Omówiono również problem solidarności zawodowej oraz roli etyki i autorytetów. Podano również zarys koncepcji kształtowania pozytywnego wizerunku logopedy.
openaire +2 more sources
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
„Przez ten rok trochę urosłam, ale...” — samoocena dzieci sześcioletnich w czasie pandemii
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, 2021“I have grown a little over this year, but...” — self-esteem of six-year-old children during the pandemic Everyone generates countless judgments about themselves.
E. Węgrzyn
semanticscholar +1 more source
Roczniki Kulturoznawcze
Celem prezentowanych badań była analiza związku między problematycznym korzystaniem z telefonów komórkowych PMPU a samooceną i regulacją emocji u osób w okresie wczesnej dorosłości. Zbadano 216 osób w wieku od 18 do 35 lat.
Małgorzata Tatala
semanticscholar +1 more source
Celem prezentowanych badań była analiza związku między problematycznym korzystaniem z telefonów komórkowych PMPU a samooceną i regulacją emocji u osób w okresie wczesnej dorosłości. Zbadano 216 osób w wieku od 18 do 35 lat.
Małgorzata Tatala
semanticscholar +1 more source
Niepełnosprawność
Samoocena i poczucie własnej skuteczności są istotnymi kategoriami wywierającymi wpływ na funkcjonowanie jednostki. Uogólniając można powiedzieć, że dotyczą one postrzegania siebie i swoich możliwości i w tym kontekście mają związek z podejmowanymi przez
Ewa Grudziewska, Marta Mikołajczyk
semanticscholar +1 more source
Samoocena i poczucie własnej skuteczności są istotnymi kategoriami wywierającymi wpływ na funkcjonowanie jednostki. Uogólniając można powiedzieć, że dotyczą one postrzegania siebie i swoich możliwości i w tym kontekście mają związek z podejmowanymi przez
Ewa Grudziewska, Marta Mikołajczyk
semanticscholar +1 more source
Samoocena i kompetencje komunikacyjne studentek pedagogiki w świetle wymiarów komunikacji w rodzinie
Family ForumOd studentów kierunków pedagogicznych oczekiwane jest aby prezentowali wysoki poziom kompetencji komunikacyjnych, który często współgra z samooceną. Zastanawiając się nad ich źródłami postanowiono skoncentrować się na rodzinie i występujących w niej ...
E. Sosnowska-Bielicz, Joanna Wrótniak
semanticscholar +1 more source
Family Forum
Zaprezentowane w artykule badania obejmowały kontekst kształtowania samooceny osób wychowywanych w domach o różnych poziomach wzajemnej komunikacji członków rodziny. Celem badawczym było określenie poziomów samooceny ogólnej i samoocen szczegółowych osób
Marta Komorowska-Pudło
semanticscholar +1 more source
Zaprezentowane w artykule badania obejmowały kontekst kształtowania samooceny osób wychowywanych w domach o różnych poziomach wzajemnej komunikacji członków rodziny. Celem badawczym było określenie poziomów samooceny ogólnej i samoocen szczegółowych osób
Marta Komorowska-Pudło
semanticscholar +1 more source
Praca logopedy z dziećmi dwu- i/lub wielojęzycznymi – samoocena wiedzy i umiejętności
NiepełnosprawnośćCelem przeprowadzonych badań było ustalenie, jak logopedzi oceniają swoją wiedzę i umiejętności w zakresie diagnozy i terapii dzieci dwu- i/lub wielojęzycznych.
A. Mężyk, Anna Łobodzińska
semanticscholar +1 more source
Samoocena učiteljev o delu v inkluzivnem razredu
Pedagoška obzorjaInkluzivno izobraževanje postaja ključni element za zagotavljanje enakega dostopa do izobraževanja za vse učence, ne glede na njihove raznolike potrebe.
Maja Hmelak, Nives Krajnc
semanticscholar +1 more source

