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DIE ERSTELLUNG VON LERNMEDIEN FÜR SCHREIBFERTIGKEIT AUS DEM BUCH “DEUTSCH IST EINFACH 1”

2021
AuszugDas ZieldieserUntersuchungist es, Online-LernvideosfürSchreibfertigkeitaus dem Buch “Deutsch isteinfach 1” zu dem Thema “sichvorstellen”zuerstellen. DieseUntersuchungisteineErstellungsuntersuchung. In dieserUntersuchungwirdeinedeskriptiveMethode und das Modell von Richey und Klein benutzt.Der Prozess der Erstellung von den Lernmedienbenutzt die 3
Fadhlunnisa, Nurul Fathia, P, Ahmad sahat, Sari, Risnovita   +2 more
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PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN PIKTOGRAM SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA PADA MATAKULIAH SCHREIBFERTIGKEIT III

BAHAS, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapan media piktogram pada matakuliah Schreibfertigkeit III (2) perbedaan prestasi menulis kemampuan menulis bahasa Jerman  antara mahasiswa yang diajar dengan menggunakan teknik piktogram dan mahasiswa yang diajar dengan menggunakan teknik konvensional, dan (3) keefektifan penggunaan teknik piktogram ...
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DIE KORRELATION ZWISCHEN DER GRAMMATIK UND DER SCHREIBFERTIGKEIT DER DETSCHSTUDENTEN

2012
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die Korrelation zwischen derGrammatikkompetenz und der Schreibfertigkeit der Deutschstudenten aufzuspüren. Beidieser Untersuchung wurde die deskriptive korrelative Methode angewendet.Diese Untersuchung wurde an der Staatlichen Universität Medan, Fakultät fürSprache und Kunst, Fremdsprachenabteilung, im ...
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Die Vermittlung und Überprüfung der Schreibfertigkeit in Deutsch als Fremdsprache auf Niveau B2

2013
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Vermittlung und Überprüfung der Schreibfertigkeit in DaF auf Niveau B2 nach dem GERS. Darin wird untersucht, wie die Schreibfertigkeit in DaF-Lehrwerken und Tests behandelt wird, v.a. auch in Hinblick auf ein mögliches zukünftiges Studium im deutschsprachigen Raum.
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DER EINFLUSS DER TIRU MODEL TECHNIK AUF DIE SCHREIBFERTIGKEIT DER KURZGESCHICHTE DER SCHÜLER IN DER KLASSE XI IPA SMA NEGERI 5 MEDAN IM JAHRGANG 2013/2014

2015
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, den Einfluss der Tiru Model Technik auf die Schreibfertigkeit  der Kurzgeschichte der Schüler in der Klasse XI IPA  SMA Negeri 5 Medan im Jahrgang 2013/2014 “. zu ermitteln. Die Untersuchung wird in der SMA Negeri 5 Medan durchgeführt. Die verwendete Technik der Untersuchung ist Tiru Model.
Rahmi, Laila, Sari, Risnovita, Aruan, Linda   +2 more
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Der Einsatz des kreativen schreibens im Daf-unterricht zur förderung der schreibfertigkeit von Türkischen studierenden

2020
ÖZET Bu çalışmanın konusunu `Yaratıcı Yazma İlkelerinin ve Yöntemlerinin` Almanca dil dersinde uygulanması ve bu yöntemler sayesinde öğrencilerin yazma yetilerinin geliştirilmesi oluşturuyor. Çağdaş gelişmeler doğrultusunda yazma becerisi yeni kullanım alanları kazanmış, daha açık bir anlatım sayesinde işlevini yitirmemiş, tersine insanlar arası ...
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Textproduktion zwischen Prozess- und Produktorientierung. Untersuchungen zur Schreibfertigkeit italienischer Deutschstudierender

2007
Der Fertigkeit Schreiben wird im kommunikativ ausgerichteten Fremdsprachenunterricht nicht selten eine eher sekundäre Bedeutung zugewiesen, da sie nur bedingt für die Entwicklung einer mündlichen Sprachproduktion beitrage. Dass die kognitiven Aktivitäten beim Erstellen von Texten sehr wohl den Spracherwerbsprozess positiv beeinflussen und unterstu ...
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Die Integration der Grammatik und des Schreibunterrichts unter dem Aspekt der kreativen Schreibfertigkeit im ersten Studienjahr der Deutschlehrerausbildung

2015
Yabancı dil eğitimi ve öğretiminde dilbilgisi önemli bir etkendir. Çünkü yabancı dilde konuşma ve yazma becerilerin gelişiminde önemli bir rol oynamaktadır. Yaratıcı yazma günümüzde birçok alanda yer almaktadır. Yabancı dil derslerinde de yaratıcı yazma kavramına rastlanmaktadır.
MOLLAOĞLU, Arzu, CEYLAN, Yasemin
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Überlegungen zur Stellung der Hausaufgaben im Fach „Schreibfertigkeit I und II“ an der Deutschlehrerausbildung der Universität Uludağ

2015
Homework is the duty which results within the scope of a schooling as ahome work for students. It serves for the preparing and the evaluation of theteaching material and helps students to internalize what they have learned and towork independently.
Tok, Emine, Orhan, Arzu
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Die Integration der Grammatik und des Schreibunterrichts unter dem Aspekt der kreativen Schreibfertigkeit im ersten Studienjahr der Deutschlehrerausbildung

2010
Dass die deutsche Sprache eine schwere Sprache ist, ist eine Tatsache, mit der jeder Lernende des Deutschen vertraut ist. Grammatik lernen ist eine wichtigeKomponente beim Sprachenlernen und stellt eine wirksame Hilfe dar, in sinnvollen Zusammenhängen richtig zu reden und zu schreiben. Der Begriff kreativesSchreiben hat heute in vielen Bereichen seinen
Ceylan, Yasemin, Orhan, Arzu
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